人教版七年级下册语文课时练阶段检测卷（一）答案

1．（1）骊歌   （2）人声鼎沸  （3）嫉妒

2．C

3．B

4．C

5．综合运用。
（1）示例：①品放心食品，享健康生活。②开口吃个爽，莫把安全忘。③欲食天下鲜，安全记心间。

（2）示例：①看是否有食品安全标志；③看日期是否已。过保质期、食品是否变质；③看是否是绿色食品；④看是否是三无产品等。

（3）示例：找超市协商退货并向消费者协会等专业部门举报。

6．（1）拜访      （2）相当      （3）提前      （4）作，写

7．翻译：
（1）（他已经）完全如同常人了。

（2）（李贺）提笔就写完就像提前构思好了一样。

8．援笔辄就如素构。

9．示例：他们小时候都很聪明

10．我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢1

11．闯练。

12．烘托了英子的喜悦之情。

13．插叙。呼应文章的主要内容，一方面写出了大人们对“我”的期望，尤其是爸爸对“我”的教育，同时也暗示了“我”是家里的老
大，在爸爸去世后，“我”必须像个大人一样挑起重担。

14．A．垂头丧气        B．无地自容

15．绝望自卑惊恐焦虑（意近即可）

16．运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让“我”内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予“我”的积极影响。

17．“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，实际暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱，点明主旨。

18．提示：写出真实感受，语言通顺即可。

19．【写作提示】不管选哪个题目，都是写关于自己童年的故事；从“趣事”或“金色”来看，应该以“快乐”为主要感情基调：或写与同伴的游戏中的快乐，或写爸爸妈妈给自己的亲情的快乐……以叙事为主，同时要采用多种描写方法，特别要注意运用心理描写来表现自己快乐的心情。