人教版八年级下册语文课时练《醉翁亭记》答案

【课堂合作探究】

[文本探究]

一、文言字词

1．题目略

（1）乐趣／以……为乐；快乐／高兴，欢乐

（2）命名，取名／名字，姓名

（3）表并列／表承接／表修饰／表转折，却，可是／表递进关系

 

2．（1）命名，取名        （2）沿着山路        （3）在前面

 

3．题目略

（1）牵扶             （2）情趣            （3）香花

（4）这里指投壶，一种游戏           （5）指音乐

 

4．题目略

（1）茂盛的样子      （2）昏暗      （3）摆开

（4）原意是精神不振的样子，这里形容醉态

（5）遮盖

 

二、文言句子

1．题目略

（1）沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两山之间飞泻出来。

（2）野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。

（3）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。

（4）游人（只）知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

 

2．题目略

（1）得之心／而寓之酒也                （2）野芳发／而幽香

（3）杂然／而前陈者                        （4）人知／扶太守游而乐

 

三、内容理解

1．为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

 

2．滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉。核心是太守醉。

 

3．体现了作者寄情山水、与民同乐的思想。

 

[归纳总结]

醉翁亭风俗山水与民同乐

 

【课后巩固提升】

1．人知从太守游而乐／而不知太守之乐其乐也／醉能同其乐／醒能述以文者／太守也。

 

2．（1）形容山石、亭台高耸开张的样子      （2）取名，命名      （3）在     （4）酒杯

 

3．题目略

（1）它西南方向的那些山峰，树林和山谷尤其优美。

（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

 

4．题目略

（1）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

 

5．山水之乐；宴酣之乐；乐其乐也（乐人之乐、与民同乐）。

 

6．（1）摆开      （2）尽兴地喝酒      （3）到（来）      （4）怎么

 

7．题目略

（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。

（2）宋玉这话，大概含有讽刺意味吧。

 

8．甲选文的“与民同乐”是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的“与民同乐”；而乙选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”。（意思对即可）