人教版八年级下册语文课时练《与朱元思书》答案
- 名称：人教版八年级下册语文课时练答案
- 年级：八年级
- 版本：人教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：暑假提高班
【课堂合作探究】
[文本探究]
一、文言字词
1．题目略
（1）转 啭 鸟叫声
（2）反 返 返回
2．题目略
（1）绝妙／间断，停止
（2）这里作状语，在上边／向上
（3）没有／不
3．题目略
（1）向东或向西 （2）飞奔的马
（3）使……平息 （4）散净，消净
（5）往高处和远处伸展
4．（1）表示约数 （2）至
5．题目略
（1）全，都 （2）顺，随
（3）青白色 （4）笔直地向上，直插云天
（5）互相和鸣 （6）树木的枝干
二、文言句子
1．题目略
（1）没有一丝风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
（2）（我的小船）随着江流漂荡，时而偏东，时而偏西。
（3）蝉长久不断地叫着，猿不停地啼着。
（4）那些像鸢一样（极力想）飞至高天的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。
2．题目略
（1）蝉／则千转不穷，猿／则百叫无绝
（2）鸢飞戾天／者，望峰／息心
（3）疏条／交映，有时／见日
三、内容理解
1．奇山异水，天下独绝。
2．清澈、湍急。动静结合。
3．视觉、听觉。作者发出丁“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
4．抒发了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。（意思对即可）
[归纳总结]
奇山异水 奇山 官场 山水
【课后巩固提升】
1．（1）绝妙 （2）通“啭”，鸟叫声 （3）美丽的 （4）遮蔽
2．题目略
（1）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。
（2）（那些忙于）治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。
3．D解析：“以静写动，显示出山中热闹的景象”有误，应为“以动写静，反衬出山林之寂静”。
4．贪绍吴均的生平及才华。
5．（1）往高处和远处伸展 （2）通“返”，返回 （3）叫 （4）难道
6．题目略
（1）湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。
（2）山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。
7．题目略
甲文：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
作用：活灵活现地写出了树之寒、山之高。
乙文：森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。
作用：生动形象地写出了山之高、水之深。
8．抒发了作者热爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣。
