人教版九年级下册语文分层训练期中综合测试卷答案

一、1．(1)冀；溺；xiāo  
(2)星晨；星辰
(3)“花，开花”“采摘”
(4)一边种植真实
2．D(解析：A项中“天伦之乐”旧指父子、兄弟等亲属关系，泛指家庭的乐趣，与所在的语境不符；B项中“沧海桑田”是指变化非常大，而语境中是望文生义的错误；C项中“叹为观止”是褒义词，不能用在贬义的语境中。）
3．B(解析：A项主语混乱，应改为“自从小强告别了网吧”，主语是“脸上”；C项搭配不当，应改为“排出大量废气和发出噪声”；D项用词不当，应把“引进”改为“进口”。）  
4．示例：因为海洋浩瀚鱼儿才可以悠然畅游（解析：内容相关，运用排此修辞；语意连贯，无病句。）
5．(1)白露未唏
(2)足蒸暑土气
(3)干树万树梨花开  
(4)枯藤老树昏鸦
(5)柳暗花明又一村  
(6)千里共婵娟  
(7)沉舟侧畔千帆过
(8)闻说鸡鸣见日升
(9)烟笼寒水月笼沙
(10)芳草鲜美落英缤纷
6．示例：(1)作品及作者：《水浒传》施耐庵
(2)情节概括：鲁提辖拳打镇关西
(3)理由：鲁达本与郑屠毫无恩怨，因替备受欺凌的金翠莲父女打抱不平，三拳打死了镇关西。
二、7．示例：他生于乱世，戎马一生，用满腔热血，谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全，虽命运坎坷，却从未忘怀家国天下。《美芹十论》，洞悉纷乱政局；豪放诗词，光耀千古文坛。他就是他，一代英才辛弃疾！
三、（一）8．因为工作极度疲劳而露天睡觉。  
9．用“冒着浓烟的列车”比喻社会经济的高速发展，列车“远去”而劳动者还在原地，生动形象地写出了普通劳动者虽然付出了艰辛劳动却未能分享到社会经济高速发展的成果，依然处境艰难，从而表达了作者对普通劳动者的同情。（解析：本题考查对语句进行赏析的能力，要结合文章整体内容，弄清“列车”的深层含义。）  
10．(1)他们承受着繁重的劳动，人疲劳的时候就会打瞌睡，况且他们醒来马上就要投入工作，这也是他佃处事灵活的体现，没有什么不体面。
(2)他们在为改变命运和追求美好生活而努力奋斗，没有什么不体面。  
(3)他们在辛苦劳动后没有分享到经济发展的成果，只能如此，没有什么不体面。  
11．作者希望能让普通劳动者更多地分享到社会经济发展的成果，让他们过上体面而有尊严的生活。
（二）12．一根银白的头发让“我”发现了生命的衰老，惊叹岁月的流逝。
13．作者以人生过程为线索，贯串对时间的不同感悟：
①小时候贪玩而痛恨时间的管束→②初中时漠视时间而不刻苦学习→③后来对时间麻木而无所作为→④十几年前发现白发而感叹时光飞逝→⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。  
14．依次写了时间在钟表中、生活中、生命中行走。  
15．作者认为时间并不是无情地抛弃我们，而是我们的伴侣，伴随我们走过一生。因此，我们应该热爱、珍惜时间，让生命在时间里充满意义，绽放光彩。
四、16．【写作思路】这是一道半命题作文题，写作前首先要补充完整题目。横线上可以选填提示语中的词语，也可以填其他的词或短语。不过所选的词语或短语，要尽可能做到想他人之所未想，不落俗套，富有内涵，并有较大的写作空间，便于自己抒发感情。若写成记叙文，应选择感触最深的事件，通过具体的记叙和描述，表达自己的深刻感悟。
【范文】带着希望出发
        你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
        在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种卢调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
       也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
       读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊！所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
        然而，英语竞赛初赛的两个小时，却打破了我梦寐以求的夙愿。
        因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着，第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
       英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往、亲切耐心地给我分析，帮我解答，直到我弄明白为止。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导，要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学戏者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
       老师的耐心令我的自信有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐；老师的教诲更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
       熄灯后，我躺在床上，望着窗外，久久不能入眠。有太多的感触堆积心中，我感到了前所未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希望……
       我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。