九年级下册语文学练优《《诗经》两首》（安徽专用）答案

1、（1）《诗经》     305     风     雅     颂
（2）窈窕淑女     君子好逑
（3）窈窕淑女     君子好逑
（4）蒹葭苍苍     白露为霜     所谓伊人     在水一方
（5）道阻且长     溯游从之
 
2、（1）长短不齐的样子
（2）水中的陆地
（3）捞取
（4）逆流而上
（5）弹琴鼓瑟
（6）茂盛的样子
 
3、C
 
4、C
 
5、D
 
6、B
 
7、示例一： “ 蒹葭苍苍，白露为霜 ” 巧妙点明时间和环境，河边生长着浓密苍青色的芦苇，晶莹透亮的露珠早巳凝结成白色的浓霜，微拂的秋风送来袭人的寒意，秋水泛寒，很是凄清。
示例二： “ 蒹葭苍苍 ”  “ 蒹葭萋萋 ”  “ 蒹葭采采 ” 写出了芦苇的颜色由苍青到泛白，突显出越来越浓的深秋凄凉气氛，烘托出人物内心的寂寞与清冷。
 
8、对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。
 
9、D
 
10、美丽善良的姑娘，君子的好配偶
 
11、（1）×
（2）√
（3）√
（4）×
 
12、示例一：教育局开展 “ 校园经典诗文诵读 ” 活动。
示例二：我市开展 “ 校园经典诗文诵读 ” 活动。
示例三：全市中小学开展了 “ 校园经典诗文诵读 ” 活动。
 
13、（1）A     D
（2）示例：选D组， “ 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树呜 ” 两句，运用了视觉、听觉描写景物。这里用听到的黄鹂声来反衬涧边青草的幽静，表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。
 
14、 “ 搔首踟蹰 ” 四字，把 “ 我 ” 焦灼、紧张的心情十分逼真地表现出来了，表迭了 “ 我 ” 对 “ 静女 ” 的爱慕和思念之深。
 
15、 “ 说怿女美 ” 中的 “ 女 ” 既指 “ 彤管 ” ，又指姑娘。男主人公托物抒情，表面上是喜爱 “ 彤管 ” ，其实是借此来表达他对姑娘的喜爱之情。