人教版七年级下册语文分层训练第五单元《伟大的悲剧》答案

一、1．C（胆怯qiè，风餐露宿lù。）
2．B（畏缩不前、忧心忡仲。）
二、3．(1)虽然；但；却
(2)可是；除了；只能
(3)只有；才
三、4．(1)叙述
(2)描写
(3)议论
(4)抒情
四、5．C
五、6．示例：他们的心在颤栗，只不过还想尽力安慰自己罢了——就像望着眼前的人气息越来越微弱时竭力想把他看作是安静祥和地沉睡一样。
六、7．斯科特探险队一行人筋疲力尽却又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登。斯科特义无反顾地担负起证明阿蒙森胜利的责任。  
8．拟人。表达的是斯科特和伙伴的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、扬扬得意。
9．自古以来从未被世人瞧见过的南极点竞在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现。闻所未闻：听到从来没有听到过的。形容事情非常稀罕，不可思议、不可想象、不能理解。  
10．不能改。“夺眶而出”是失望、难过、伤心的泪。“热泪盈眶”是因高兴、感激或悲伤而流的泪。  
11．英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对咸功和失败。在这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比高尚，赢得了人们的尊敬。“这一事业”指的是第一个发现极点。  
12．斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。正如本文的主旨句所说的：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”这是人类在认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给我们以精神的鼓舞。
七、13．既尊重又敬佩。  
14．指“我”“只觉得‘生命’这个词在我的心中突然……卑劣和龌龊”。  
15．大自然生命活动、生命形式的规律。  
16．因为当地球上其他生命被杀害殆尽时，接着倒下的也便是人类自己了。这使我们认识到：人类与自然中一切生命是共生共存的，认识自然、保护生态，与自然和谐共处、共同发展，是当今社会发展的重要主题。  
17．示例：我们没有任何理由不尊重生命，也没有任何理由无辜地践踏生命。任何践踏生命的行为，都是违背人性的，其结果，也是对自己的残害。所以我们要热爱生活，更要热爱生命。  补充故事示例：一只母豹被猎人的枪击中了，生命垂危。它支撑着爬回洞中，要给洞中的小豹喂完最后一次奶。（可以围绕对生命的敬重来谈。）