人教版八年级下册语文金牌练习册《罗布泊，消逝的仙湖》答案

助读预习·学前热身
1、shì     bì     xù     hé
      瑟     裸     戈     拢
 
2、（1）温暖。
      （2）（河道、池塘等）没有水了。
      （3）吞噬
      （4）沧海桑田
 
3、深层原因是人类只图眼前利益，不顾长远利益，没有可持续发展的观念。全文表达了作者
      对罗布泊消逝的痛惜之情。

课时训练·基础达标
1、B
 
2、（1）添
      （2）澈  
      （3）衍
      （4）眺
 
3、D
 
4、（1）作比较、列数字
      （2）列数字
 
5、这是为了进一步明确人为破坏生态环境的行为并未得到遏制，事态仍在进一步恶化，以此警示人们保护环境．刻不容缓。
 
6、活动一：资料搜集
      示例：（1）绿色食品标志由三部分构成：上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾。标志图形为
                            正圆形，意为保护、安全。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机
                            图，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，能
                            给人们带来蓬勃的生命力。
                  （2）中国环境标志由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心
                            结构表示人类赖以生存的环境。外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公
                            众参与，共同保护环境；同时十个环的 “ 环 ” 字与环境的 “ 环 ” 同字，其寓
                            意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
      活动二：卖地观察 
      示例：镜头一：学校旁边的池塘漂满了垃圾，岸边杂草丛生，原本清澈见底的池塘水变的
                                  污浊不堪。
                  镜头二：社区旁边的菜市场，到处是垃圾和废弃的塑料袋，空气中也弥漫着各种
                                  “ 怪 味 ” 。
      活动三：献计献策
      示例：计策一：大力植树造林，还大地一片绿色生机。
                  计策二：建立垃圾处理中心，垃圾要集中堆放，集中处理。
                  计策三：加大环境保护宣传力度．提高公民环保意识，自觉保护公共环境。
                                 （任选其二即可）
      活动四：发散思维
      示例：（1）我们的母亲河——黄河，由于前些年人们不注意保护环境．以致近年来出现
                            了河道干涸、断流的现象。
                  （2）由于过度放牧，滥垦滥伐，导致蒙古高原等草地植被退化，土地荒漠化，致
                            使近年来我国连遭 “ 沙尘暴 ” 的袭击。
 
7、① 人均占有量少；
      ② 分布不均或南多北少；
      ③ 地下水开采过度；  
      ④ 地下水污染严重。
 
8、示例：不能删去。 “ 将 ” 字表示对未来的预测，如果去掉，20年后中国找不到可饮用的水
                  资源就成为了现实，与原文语意不符， “ 将 ”字体现了说明文语言的准确性。
 
9、示例：列数字，用具体数字准确地说明了中国农村水资源利用率普遍较低。
 
10、示例：限制开采地下水；严禁排放工业废水、生活污水；提高水的循环利用率；
                    大力宣传节约用水等。