人教版八年级下册语文金牌练习册《我的第一本书》答案

助读预习·学前热身
1、mó     mì     yíng
      脊     塾     酷
 
2、（1）有趣或可笑而意味深长。
      （2）深奥的尚未被认识的秘密。 
      （3）翻来覆去 
      （4）凄惨
 
3、 “ 我的第一本书 ” ，不仅仅指那半本课本，也指 “ 我 ” 人生的第一课。这人生的第一课，
       蕴含着生活的艰辛、人间的温情、同学的友谊和上学的乐趣。
 
课时训练·基础达标
1、D
 
2、（1）一次又一次．多次熏复地看．因为不相信儿子会把书弄成这样。
      （2）因为委屈、害怕眼睛里充满了泪水。
 
3、【仿写识意义】
        没有一本书的家     是没有一条鱼的溪流     
        没有一本书的家     是没有一棵草的大地
       【读图谈创意】
        桥梁     它象征书城沟通了书籍与人们的联系
        钥匙     它象征书城开启了人们通往知识宝库的大门（任选其一即可）
 
4、示例：好书胜药好书怡人
 
5、示例：（1）该句运用比喻的修辞手法，把文字比作清水， “ 涤荡 ” 一词与清水相照应，
                             形象生动地写出了读书使人心灵纯净，精神愉悦。
                  （2）该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程。其中 “ 研磨 ” 一词强调了对文字
                             的细细品读，形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥，生活因此充实润泽，
                             更富有文化味。
 
6、 “ 慢阅读 ” 就是细细品读，用心体味。使读者既获得了知识，又欣赏了文字之美，更能愉
       悦身心，陶冶性情。
 
7、示例：编者的角度：因为删去的这段文字的内容和第⑦段有重复，删去后文章更精练，同
                                          时，还留有余味。更加含蓄。
                  作者的角度：前文多为叙述描写，删去的这段文字富有抒情味，起到文末点题、揭
                                          示主旨的作用。所以应该保留。