人教版七年级下册语文新编基础训练综合测试（一）答案
- 名称：人教版七年级下册语文新编基础训练答案
- 年级：七年级
- 版本：人教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：
一、1、（1）①竹中窥落日
②夜发清溪向三峡
③何人不起故园情
④马上相逢无纸笔
⑤关山若飞
⑥自是指物作诗立就
（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2、（1）缀 nuó
（2）轮仓 轮舱
（3）清澈迎面，正对面
（4）对偶 拟人
3、（1）高尔基 格里戈里
（2）美妙的嗓音 三百年的生命
4、（1）清明：公历4月5日（或4日） 扫墓，祭拜先人
端午：农历五月五日 赛龙舟，吃粽子，插艾叶
中秋：农历八月十五日 赏月，吃月饼，家人团聚
（2）清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
端午：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
中秋：但愿人长久，千里共婵娟。
（3）示例：①加大传统节日的宣传力度，提高认识，增强人们的保护意识。
②加大政府的保护和扶特力度，将一些重要的、有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则，挖掘传统节日的文化内涵，适当融入洋元素，使其更加人文化、生活化。
二、5、静态 由低到高 动态
由高到低 整体 局部
6、“伏”字，既写出了黄蜂体形的肥胖，又写出了黄蜂娇憨可爱的形象。
“窜”简洁形象地表现了云雀的轻捷迅疾，突出了孩子的美好向往之情。
7、我是一个天真活泼、充满好奇心和探索欲望、热爱自然的少年。
8、与后面的“单是”呼应，既表现了写景的详略，又勾勒出儿童对自然美景的浓厚兴趣。
9、找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子。
10、 mí yùn
11、C
12、D
13、我要送礼物给母亲小男孩要给母亲送礼物
14、母亲想要的不一定是物质的礼物，而是儿女对自己的一番心意。
15、（1）当权、当道
（2）推托
（3）粗略地阅读
（4）到了……的时候
16、（1）吕蒙用军中事务多为理由来推辞。
（2）你现在的才干谋略，已不再是原来吴县阿蒙喽！
17、本文主要记叙了吕蒙在孙权劝说下发奋学习，其才略很快有了惊人的进步，以至于令鲁肃赞叹不已，并且与他结为朋友的故事。
18、孙权主要是利用自己的读书体会，现身说法，动之以情，晓之以理来对吕蒙进行劝告的。
三、19、思路点拨：这是一种“启发式”话题作文，话题的范围是很宽泛的，为我们提供了广阔的思维空间。可以抒写生活，可以描述自然，也可以感悟人生。比如：多彩生活的变化，美妙四季的变化，在苦难中磨炼的意志的变化，理想追求中快慰之情的变化。但都要紧扣话题“变化”，表达自己真切的感受，发表自己独到的见解。要选好素材，深入开掘，力求立意的“准”“新”“深”。
②夜发清溪向三峡
③何人不起故园情
④马上相逢无纸笔
⑤关山若飞
⑥自是指物作诗立就
（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2、（1）缀 nuó
（2）轮仓 轮舱
（3）清澈迎面，正对面
（4）对偶 拟人
3、（1）高尔基 格里戈里
（2）美妙的嗓音 三百年的生命
4、（1）清明：公历4月5日（或4日） 扫墓，祭拜先人
端午：农历五月五日 赛龙舟，吃粽子，插艾叶
中秋：农历八月十五日 赏月，吃月饼，家人团聚
（2）清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
端午：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
中秋：但愿人长久，千里共婵娟。
（3）示例：①加大传统节日的宣传力度，提高认识，增强人们的保护意识。
②加大政府的保护和扶特力度，将一些重要的、有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则，挖掘传统节日的文化内涵，适当融入洋元素，使其更加人文化、生活化。
二、5、静态 由低到高 动态
由高到低 整体 局部
6、“伏”字，既写出了黄蜂体形的肥胖，又写出了黄蜂娇憨可爱的形象。
“窜”简洁形象地表现了云雀的轻捷迅疾，突出了孩子的美好向往之情。
7、我是一个天真活泼、充满好奇心和探索欲望、热爱自然的少年。
8、与后面的“单是”呼应，既表现了写景的详略，又勾勒出儿童对自然美景的浓厚兴趣。
9、找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子。
10、 mí yùn
11、C
12、D
13、我要送礼物给母亲小男孩要给母亲送礼物
14、母亲想要的不一定是物质的礼物，而是儿女对自己的一番心意。
15、（1）当权、当道
（2）推托
（3）粗略地阅读
（4）到了……的时候
16、（1）吕蒙用军中事务多为理由来推辞。
（2）你现在的才干谋略，已不再是原来吴县阿蒙喽！
17、本文主要记叙了吕蒙在孙权劝说下发奋学习，其才略很快有了惊人的进步，以至于令鲁肃赞叹不已，并且与他结为朋友的故事。
18、孙权主要是利用自己的读书体会，现身说法，动之以情，晓之以理来对吕蒙进行劝告的。
三、19、思路点拨：这是一种“启发式”话题作文，话题的范围是很宽泛的，为我们提供了广阔的思维空间。可以抒写生活，可以描述自然，也可以感悟人生。比如：多彩生活的变化，美妙四季的变化，在苦难中磨炼的意志的变化，理想追求中快慰之情的变化。但都要紧扣话题“变化”，表达自己真切的感受，发表自己独到的见解。要选好素材，深入开掘，力求立意的“准”“新”“深”。
