人教版七年级下册语文新编基础训练答案

人教版七年级下册语文新编基础训练社戏答案

  • 名称:人教版七年级下册语文新编基础训练答案
  • 年级:七年级
  • 版本:人教版
  • 科目:语文
  • 学期:下册
  • 系列:
学子斋 > 七年级下册课后答案 > 人教版七年级下册语文新编基础训练答案 > 人教版七年级下册语文新编基础训练社戏答案
自主预习
二、1、xǐng     dàn     jiǎo     怠    
háng      yì      duó    凫
 
2、钓鱼     鱼钩     拾掇     点缀     
舟楫     作揖     船篷     蓬松
 
3、泊     拔     点     磕     退     架
 
三、1、呐喊
 
2、看社戏的活动      月夜行船       船头看戏      月下归航
 
课文研读
四、1、语言描写。表现了双喜聪明、热情、有胆识、敢担当。
 
2、一是可以免念那些陈腐无用的经书,也没有许多规矩的约束;
二是可以得到优待,从玩到看戏,都享受到小伙伴的照顾和关爱;
三是在农村可以亲近大自然,掘蚯蚓、钓鱼、放牛、吃豆,生活丰富多彩,充满情趣。这对于一个在封建家庭中成长、受各种规矩约束的孩子来说,的确是快乐自由的天堂。
 
3、其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃的骂”;那夜的豆,第二天吃起来也实在乎常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫的童年生活的美好回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现了对人生理想境界的渴望和追求。
 
4、六一公公是纯朴的乡民形象。六一公公对于孩子们偷他的豆,只是责备“不肯好好的摘,踏坏了不少”;听说摘豆是为了请客,马上又说“这是应该的”,他并不是吝啬的人;后来他又亲自送豆,表现了他热情好客的性格。“我”夸了他一句他“竞非常感激起来”,体现了他老实厚道的农民本色。
 
5、视觉、听觉、嗅觉。衬托了“我”急于看社戏的急迫心情。
 
五、1、月夜行船(夏夜行船)。
2、既说明了驾船技术高超,又反映了看戏的急切心情。
 
3、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。”运用了比喻、拟人的修辞手法。化静为动,形象地表现了船行之快。
 
4、不能。“似乎”强调的是一种主观感受,并不是真的。体现昀是一种急于赶去赵庄看戏的急迫心情。
 
课外延伸
六、1、摆谱或摆架子,故意推托。
 
2、滋润了人们的日常生活,也丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准。(“使父老乡亲质朴善良,爱憎分明,追求真善美,鞭笞假恶丑。“”唱戏,唱跑了忧愁,唱来了欢愉,激发了善良正直,唤起了浓浓乡情。”)
 
3、示例:表达了多少情意绵绵(爱恨情仇)
 
4、说明戏曲可以唤起浓浓乡情。
 
5、①乡亲们热爱戏,戏是他们生活乃至生命的一部分。
②戏曲给乡亲们无尽的滋养和影响。
 
七、思路点拨:可选取最精彩也最难忘的一段经历,以时间为序,记叙当时的见闻、感受。突出景物描写,以景衬情。