人教版七年级下册语文新编基础训练安塞腰鼓答案

自主预习
二、1、jī    tián     tóng     rǒng    
kàng     sè     jiá     páng
 
2、晦暗     教诲     蓦然     招募    
灼伤     斟酌     战栗     粟米
 
3、（1）惊心动魄：形容极度惊险、紧张。
（2）叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
（3）戛然而止：声音突然中止。
（4）元气淋漓：文中指精神畅快、生命力蓬勃。
 
三、1、表演前的“静”是饱含着力的静，为后面的表演蓄势。表演后的“静”呼应开头，反衬腰鼓的力量美。两处均是以静衬动，通过对比突出安塞腰鼓的非凡的感染力。
 
2、安塞腰鼓是人类生命力量的凝聚物，是一个表现生命之源和力量之源的象往体。
 
课文研读
四、1、本文通过对安塞腰鼓表演的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，赞美了黄土高原所特有的文化气质，进而将其升华为中华民族坚强不屈、蓬勃向上、积极进取的精神象征。
 
2、“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索，它反复出现，表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情。
 
3、无风之季，黄土高原上的一片高粱地里，兀立着一群茂腾腾的后生。这是一个“于无声处听惊雷”的背景！“后生”，年轻的生命，如日中天，光辉耀眼，“茂腾腾”地沸腾着热烈的生命激情。
 
4、“交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！”七个动词，七个感叹号，将自己的情感发挥到极致，充满激情地写出了人们在鼓声的震撼下思绪飞扬，对鼓声的撞击力、穿透力、激发力进行了热烈的赞颂。
 
5、作者对安塞腰鼓酣畅、激越的气势的描写，抒发了对那种蓬勃的力量和律动的生命的赞美之情。
 
6、不能。因为原句赞叹的语气强烈，有尽情赞美之意，而改句表达效果远比不上原句好。
 
五、1、阳光本是静态的，但阳光下那舞动的身影、挥动的手臂、蹦跳的脚步让人眼花缭乱，阳光也似乎被舞动得四处飞溅了。这句话写出了打腰鼓时那热烈、灵动的场面。
 
2、“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落了一切冗杂”，“痛快了山河、蓬勃了想象力”，它具有不被旧事物束缚的精神。
 
3、所联想到的事物都豪迈、壮烈、深沉，与雄浑的鼓声、深厚的高原相应，同时也给人以历史感。从更广阔的时空写出安塞腰鼓所蕴含的民族力量，以及作者对它的无限神往。
 
4、这句话是从人的感受的角度写安塞腰鼓所释放出的磅礴能量和对观众产生的奇特效应。它震撼人心，使观众受到感染，产生了心灵共鸣。
 
课外延伸
六、1、穷山恶水的环境，改天换地的思想。
 
2、鼓擂得比风大，比雨猛，比雷响，比水狂，一槌下去就是一声炸雷，一个霹雳，一排巨浪，一阵狂飙。擂得日月旋，擂得乾坤转，一下子擂进了第11届亚运会。
 
3、对比写法。表现了鼓人创造新生活的豪情。
 
4、提示：言之成理即可。
 
七、思路点拨：可以写精彩的足球比赛场面、激趱的舞蹈场面、激动人心的晚会场面、感人至深的救助场面，等等。