【课堂同步】
1、nuò yíng yá mèi
2、(1)赞赏 规划
(2)渴望
3、(1) “ 所有 ” 修饰 “ 承诺 ” ,突出了承诺的周延性; “ 尽一切 ” 修饰 “ 努力 ” ,表示中国政府将竭尽全力来帮助北京实现其承诺, “ 承诺 ” 的实现就有了可靠的保证。
(2) “ 只有 ” 即 “ 唯一 ” 的意思。强调了奥运会在北京举办的重要意义。
4、略
5、“ 今天这个决定将通过运动促进世界和中国的友谊,从而使全人类受益。 ”“ 今天您所传递的信息也许将意味着一个全球团结新时代的开始。 ”
6、在我国举办奥运会是 “ 我 ” 职业生涯中的一个梦想,表现出一个职业体育人对奥运梦的始终不渝的追求。
7、如果北京奥运会申办成功,北京肯定能办得非常出色。这样写语言含蓄、意思清楚、情感炽烈。
【课外拓展】
8、一个善良、无私、充满爱心的人,一个把欢乐留给人间的人。
9、突出了 “ 送牛奶的好爷爷 ” 工作的尽心尽职,塑造了一尊雪中雕像。
10、补充交代人物的经历,让读者全面了解老教授的一生,使人物形象更丰满了。
11、第一处在第⑨节,天气恶劣衬托人们心情的焦虑;第二处在第⑩节,突出天地同悲,表现对老爷爷的哀悼之情。
12、(1) “ 翘首 ” 表明这是一种从心底里发出的盼望。
(2) “ 再也 ” 强调人们等待已久的焦急心情。
(3) “ 紧握 ” 这一细节表现出人物坚守岗位、尽心尽职的崇高精神,十分动人。
13、老爷爷把欢乐留给了人间,他虽然去了,但他的为人、他的精神将永远值得人们学习。