苏教版八年级下册语文同步练习《窗》答案

【课堂同步】
1、遣      泓      惭      昼
 
2、（1）津津有味
（2）栩栩如生
（3）纹丝不动
（4）大惊小怪
 
3、瞰      望      视      顾
 
4、① 病房里墙上有一个窗户，窗户外其实只有一堵墙，可通过一位病人的描述，读者看到了许多美丽的景色。
② 两位病人的心里也有一个窗户，窗边那位病人把美丽、快乐和生活的希望送给另一位病人，我们看到了他心灵的美好；另一位病人对靠窗的病友从共渡病难、共同享受外面世界的美好，到产生羡慕心理、惭愧心理、忌恨心理，直至对病友漠不关心，通过他的内心窗口，我们看到了人性中不时闪现的自私的弱点。（要言之有理）
 
5、夏天。因为文中靠窗病人的描述中说他看到了 “ 身着夏装的姑娘 ” 。
 
6、因为他由羡慕而产生了忌妒的想法，他意识到这想法是自私的、不道德的。
 
7、不能。因为 “ 照例 ” 一词呼应了前文的 “ 彻夜难眠 ” ，也能透露如他无时无刻不被那自私的想法所困扰，所以，下文他对病友漠不关心的行为就更能使人理解了。
 
8、“ 只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来 ” ，病人就不会死亡。照常理，人命关天，所有事情都应暂放一边，救人要紧，可另一位病人却 “ 纹丝不动 ” 。这个词语十分有力地表现出当自私欲念占据上风时，人会变得多么冷漠，多么可怕。
 
9、选文中的翻译好。因为这位病人为掩饰自己的过错，并没有马上提出换床位，而是稍等了几天。既然等了几天，又怎能用 “ 立刻 ” 呢，岂不自相矛盾？
 
10、略
 
【课外拓展】
11、“ 永远的沉默 ” 指老人50年来以及今后更长的岁月里，从不把赫赫军功放在嘴上，永远不会用军功换取官职、地位和财富，永远对社会无所求。
 
12、在丰硕秋景的衬托下，老人的形象让人感受到那段峥嵘的战争岁月，老人的形象因不寻常的往事和崇高的品质而显得凝重，令人肃然起敬。
 
13、老人对 “ 我 ” 提问的善意表示感激。
 
14、老人永远纪念与战友并肩作战的情景，和死去的战友比，他是幸运的，这就是他的福。他认为不应该再有什么要求了。
 
15、空空旷旷的庄稼地为老人的形象提供了辽阔的背景：当年，老人为保卫士地浴血奋战；今天，老人守着辽阔的土地自足、安详。空空旷旷的土地与遥远的岁月融为一体，共同映衬着老人的崇高和朴实。