【课堂同步】
1、píng fèi yì hōu
chì jiàn yè hǔ
2、(1)C
(2)A
(3)C
(4)D
3、(1)适逢,正赶上/应当
(2)喂奶/乳头
(3)极,达到极点/断
(4)手指/指出
4、(1)只/但是,表转折
(2)即使/虽然
(3)大腿/屁股
(4)跑/步行
5、少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然 其他文言文中的例句略。
6、B
7、因为前半句写的是事物的声音,后半句写的是人在火中的声音,前后并列着两类声音,所以用分号间隔比较合适。
8、有作用。宾客们脸色变化、起身离席、捋起袖子露出手臂、两腿发抖、几乎想要先跑等表现,体现了极其害怕的心理,这心理是因为被口技表演的内容深深吸引,只觉得身临其境。因此,描写宾客的表现能从侧面说明口技人表演技艺的高超,几乎到了以假乱真的地步。
9、“ 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口、口有百舌,不能名其一处也。 ” 译文:即使人有上百只手,每只手有上百个手指,不能指明其中的(任何)一种(声音);即使人有上百张嘴,每张嘴里有上百根舌头,不能说出其中的(任何)一处(声音)。
10、个 张 把 把 块
【课外拓展】
11、(1)虽然
(2)危险
(3)用
(4)缘故
12、台虽高峻,常随风摇动,而终无倾倒之理。
译文:陵云台虽很高峻,常常随着风摇动,但绝不会倾倒。
13、(示例1)有时不恰当的扶持会起反作用。
(示例2)违反科学会损坏事物。