苏教版八年级下册语文《在莫泊桑葬礼上的演说》补充习题答案

随文练习

一、1．duò        2．hè        3．xiè
        4．hàn        5．jī          6．zhàn  

二、1．意思表达得清楚。

        2．形容书籍多。卷帙，书籍。

        3．比喻学问、技术或办法达到纯熟、
               完美的地步。

        4．赞美看到的事物好到极点。

        5．本文比喻背离占主导地位的思想或传统。

        6．原指官吏初到任所，本文指刚步入文坛。

三、1．谦虚2．谦恭3．谦逊

四、以法兰西文学的名义，这一规格是极高的，说明莫泊桑的文学水平、文学影响是国家级
        民族级的；作为战友、兄长、朋友则体现了作者同逝者的多重亲密的关系，而同行则不
        具备这种关系。

五、炉火纯青的功力；丰富多彩，精湛绝妙，令人叹为观止，是一扇令人顿觉醒豁的生活的
        窗口，令人深思。左拉一方面认为莫泊桑的丰富作品“都是长期认真写作的成果”，另一
        方面又不以作品多少作为衡量作家成就的依据，指出不朽的作品“更可能是一篇三百行的
        小说”，是可供小学生作为文章典范的作品，不排除莫泊桑可能有这样的作品。

六、以面包作比，说明莫泊桑的作品为人民群众必不可少的精神食粮，具有永恒的生命力。

问题探究

一、1．内容丰富多彩；手法精湛绝妙；思想深刻。

        2．如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满
               一个书架。

二、1．要把这一个杂货商人、守门人“和任何别的杂货商人、任何别的守门人”区别开来，首
              先说明了观察要仔细，要切实把握人的特征；同时也说明了每个文学形象都应该是
              一个不可相互替代的典型。

        2．表现任何事物都应该使用那个唯一的名词、动词或彤容词，这恰恰是要从大量的词语
               中精心选择出那个唯一的词，不掌握丰富的词语就无从选择，因而并不矛盾。

        3．坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言