苏教版八年级下册语文《叫三声夸克》补充习题答案

随文练习

一、hào   dàng   jìn   mó   隧   驱   泄   踪   缘

二、1．“看上去”如此，是说其实并不如
              此，使语言更加准确。

        2．根据“基本粒子”说“原子这个盒子
              里，也就是这些东西了”。说“好
              像”是因为事实上并不是这样。

        3．“摇一摇，听到响动”，说明可以判定还有比质子和中子更小的结构；这样说既形象又
              准确。

        4．说明夸克不能脱离其他粒子而独立存在。  

三、A（“好像”不是比喻词，表示想像、推测）  

四、(1)把这些粒子叫做“基本粒子”，好像是说原子这个盒子里，也就是这些东西了。
        (2)这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题，科学家从实验里已经感觉到，强子内部
             有结构。这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。
        (3)这等于承认了盒子里有东西。
        (4)盒子里装盒子，发现的盒子已不少了……
        (5)盒子里还有盒子吗？  作用：标示文章思路不断推进，使文章说明顺序更加清晰，使
             文章结构更加严谨。  

五、1．比喻耍进行物质结构的新探索。

        2．的确有比质子和中子更小的结构。

        3．在人们就要泄气的时候,丁肇中的发现给人们带来惊喜,唤起了人们寻找夸克的热情。

        4．新粒子的名宁是发现者姓名的第一个宁母，可以使人由这个名字联想到发现者。

问题探究

一、(1)引出话题；  (2)引起读者兴趣；  (3)为全文的比喻说明铺垫。

二、本文的说明顺序是人们认识物质结构不断深入的过程。这样安排顺序，既便于把事理说
        明清楚，又能吸引读者注意，而且也和开头的比喻、文章的标题相吻合。

三、好。既是客观事实，因为对物质结构的认识并不能说已经找到了最后的结论，也是对题
        目和开头的照应，而且能发人思考，留有余味。  

四、这是一个开放性的问题，只要切合文章内容就可以。如：科学发现的过程，是不断探索
        的过程，科学的探索是没有止境的，我们要培养敢于怀疑、勇于创新、不断探索的科学
        精神。  

五、略