人教版五年级下册数学课时练 6.3.3 第3课时 解决问题 答案

【探究•交流】

1、知道了什么？

已知 条件	第一天读了全书的（1/4），     第二天读了余下的（1/2）。
所求 问题	（1）小军两天读了全书的几分之几？ （2） 剩下的占全书的几分之几？

 

2、解答问题。
      第一天duel全书的1/4，还剩下全书的（3/4）。第二天读了余下的1/2，是把（3/4）平均分成两份，取其中的一份，即（3/8）。列式计算略。
 

3、解决这道题的关键时弄明白余下的1/2就是全书的（3/8）。    检验略。
 

【课堂•达标】

1、1-2/9-1/5=26/45
 

2、画图解决问题。

     1-1/2=1/2，1/2=3/6，3/6的1/3就是把3/6平均分成3份，取其中的1份．也就是1/6。

     两种果树的占地面积占全部耕地：1/2+1/6=2/3  
     剩下的占全部耕地：1-2/3=1/3
 

【课后•练习】

1、填空。

（1）3/8

（2）4/6或2/3、 2/6或1/3

 

2、计算。

（1）	（2）	（3）	（4）
11/12	2/15	2/10	2

 

3、这个三角形的周长时：1/2+3/4+5/12=5/3(m)
 

4、这一天浇了全部果树的：1/4+2/5=13/20    
      还有：1-13/20=7/20
 

5、佳佳喝的水与果汁同样多。
     第一次喝了一瓶果汁的1/6，加满水，加入的水就是1/6瓶；
     第二次加入的水是1/3瓶，
     第三次加入的水是1/2瓶。加入的水一共是1/6+1/3+1/2=1（瓶），与果汁同样多。
 

6、空桶重：1/4kg  原来油桶重：19/4 kg