人教版五年级下册数学课时练 2.3.2 第2课时 数的奇偶性及应用答
- 名称：人教版五年级下册数学课时练答案
- 年级：五年级
- 版本：人教版
- 科目：数学
- 学期：下册
- 系列：暑假提高班
【探究•交流】
2．发现：奇数×奇数=奇数；
奇数×偶数=偶数；
偶数×偶数=偶数。
所以：奇数×偶数= 偶数；偶数×偶数=偶数
奇数×偶数=偶数；
偶数×偶数=偶数。
所以：奇数×偶数= 偶数；偶数×偶数=偶数
3．略
【课堂•达标】
1、判断下面算式的结果是奇数还是偶数。
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） | （6） |
| 偶数 | 偶数 | 奇数 | 偶数 | 偶数 | 奇数 |
2、在括号里填上“奇数”或“偶数”。
| （1） | （2） | （3） | （4） |
| 偶数 | 偶数 | 奇数 | 奇数 |
3、翻转10次后：封面朝上； 翻转11次后：封底朝上； 翻转99次后：封底朝上。
我发现，翻转偶数次后与开始状态相同，翻转奇数次后与开始状态相反。
我发现，翻转偶数次后与开始状态相同，翻转奇数次后与开始状态相反。
【课后•练习】
1、填空。
| （1）偶数 、偶数 、奇数 、奇数 |
| （2）1、3、5、7、9 |
| （3）0、2、4、6、8 |
2、选择。
| （1） | （2） | （3） | （4） |
| B | A | A | C |
3、判断。
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
| √ | × | √ | √ | √ |
4、在括号里填上奇数或偶数。
| （1） | （2） | （3） | （4） |
| 奇数 、奇数 | 偶数 | 偶数 | 偶数、奇数 |
5、猜一猜。
三个连续的奇数，和是27。最小的一个数是：7
甲数是最小的合数，乙数是一个质数，甲和乙的和是偶数。甲数是：4 ，乙数是：2
三个连续的奇数，和是27。最小的一个数是：7
甲数是最小的合数，乙数是一个质数，甲和乙的和是偶数。甲数是：4 ，乙数是：2
6、亮着
7、绿色 、红色
- 4.1.1 第1课时 分数的产生和意义 答案
- 4.1.2 第2课时 分数与除法 答案
- 4.1.3 第3课时 第1、2课时综合练习 答案
- 4.2.1 第1课时 真分数和假分数（一）答案
- 4.2.2 第2课时 真分数和假分数（二）答案
- 4.3.1 第1课时 分数的基本性质（一）答案
- 4.3.2 第2课时 分数的基本性质（二）答案
- 4.4.1第1课时 最大公因数 答案
- 4.4.2第2课时 解决问题 答案
- 4.4.3 第3课时 约分 答案
- 4.4.4 第4课时 第1—3课时综合练习 答案
- 4.5.1 第1课时 最小公倍数 答案
- 4.5.2第2课时解决问题答案
- 4.5.3 第3课时 通分 答案
- 4.5.4 第4课时 第1—3课时综合练习 答案
- 4.6.1 第1课时 分数和小数的互化（一）答案
- 4.6.2 第2课时 分数和小数的互化（二）答案
