人教版五年级下册数学课时练 4.6.1 第1课时 分数和小数的互化（

【探究•交流】

2、方法一：0.45=（45）/100=（9/20）
      因为（9/20）（＞）7/20，
      所以0.45（＞）7/20。
 

      方法二：7/20=（7）÷（20）=（0.35）
       因为0.45（＞）（0.35），
       所以0.45（＞）7/20。
 

3、议一议：分数和小数的互化方法。
      小数化成分数：有限小数可以直接写成分母是（10），（100），1000，...的分数，能约分的要约成最简分数。
      分数化成小数：用分数的（分子）除以（分母），除不尽时，要根据需要按照“四舍五入”法保留几位小数。
 

【课堂•达标】

1、把下面小数化成分数。

（1）	（2）	（3）	（4）
1/5	2/5	5/8	31/25

 

2、把下面分数化成小数。

（1）	（2）	（3）	（4）	（5）	（6）
0.6	0.56	3.375	0.24	2.22	0.78

 

3、排序。
    4/15＜0.5＜2/3＜4/5＜7/8＜0.91＜1.01
 

【课后•练习】

1、填空。

（1）10、6、3/5

（2）2、25、0.08、4、8、0.08

（3）0.7=7/10、  0.6=3/5、0.75=3/4、0.5=3/6

 

2、连线。（注：第一行用<1、2、3、4>表示；第二行用<A、B、C、D>表示）

（1）	（2）	（3）	（4）
1——B	2——A	3——D	4——C

 

3 、把下面分数化成小数。

（1）	（2）	（3）	（4）	（5）	（6）
9/20	7/25	9/5	0.125	0.35	1.8

 

4、22/7≈2.29   2.29< 2.3    第一根长些。
 

5、0.75=3/4   因为3/4＜5/6，所以李师傅用时短，做的快。
 

6、2/3≈0.67 50÷60≈0.83

      因为0.83>0.67>0.6。所以小明用时最短，跑得最快。