人教版五年级下册数学课时练 2.1.1 第1课时 因数和倍数（一）答
- 名称：人教版五年级下册数学课时练答案
- 年级：五年级
- 版本：人教版
- 科目：数学
- 学期：下册
- 系列：暑假提高班
【探究•交流】
1、倍数 因数
2、1 2 6 12 1 2 6 12
3、9 12 15 18 9 12 15 18
3、9 12 15 18 9 12 15 18
4、有限 无限
【课堂•达标】
1、填空
（1）3、7、3、7
（1）3、7、3、7
（2）1、5、25；25；25
（3）8、16、24、32、40、48
2、判断
3、把下面的数填入相应的位置
| （1） | （2） | （3） |
| × | × | √ |
3、把下面的数填入相应的位置
| 8的倍数：8、16、32、48、56 |
| 48的因数：2、4、12、16、48 |
【课后•练习】
1、填空
（1）42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42
（1）42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42
（2） 8的倍数有：16、24、32、40、48
2、选择
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
| B | C C | C | A | A |
3、判断
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
| × | × | √ | × | √ |
4、84
5、4种
【个性拓展练】
【个性拓展练】
6、5名、10名、20名或40名
- 4.1.1 第1课时 分数的产生和意义 答案
- 4.1.2 第2课时 分数与除法 答案
- 4.1.3 第3课时 第1、2课时综合练习 答案
- 4.2.1 第1课时 真分数和假分数（一）答案
- 4.2.2 第2课时 真分数和假分数（二）答案
- 4.3.1 第1课时 分数的基本性质（一）答案
- 4.3.2 第2课时 分数的基本性质（二）答案
- 4.4.1第1课时 最大公因数 答案
- 4.4.2第2课时 解决问题 答案
- 4.4.3 第3课时 约分 答案
- 4.4.4 第4课时 第1—3课时综合练习 答案
- 4.5.1 第1课时 最小公倍数 答案
- 4.5.2第2课时解决问题答案
- 4.5.3 第3课时 通分 答案
- 4.5.4 第4课时 第1—3课时综合练习 答案
- 4.6.1 第1课时 分数和小数的互化（一）答案
- 4.6.2 第2课时 分数和小数的互化（二）答案
