人教版七年级下册生物课时练答案

人教版七年级下册生物课时练阶段检测卷(三)答案

  • 名称:人教版七年级下册生物课时练答案
  • 年级:七年级
  • 版本:人教版
  • 科目:生物
  • 学期:下册
  • 系列:暑假提高班
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1.B解析:血浆是淡黄色、半透明的液体,主要成分是水(占90%左右),其余的是溶解在盘浆中的各种物质。
 
2.B解析:当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形穿过毛细血管壁。集中到病菌入侵部位.将病菌吞噬。
 
3.B解析:人体四肢的静脉中有静脉瓣.可以防止血液倒流,当用止血带扎住上臂后,前部静脉中的血液前行受到了阻碍,但是由于静脉瓣的作用,又不会倒流,因此血管就会隆起。
 
4.D解析:题图中甲血管的血流方向由主干流向分支,为动脉.管壁最厚,血流速度最快,弹性最大;乙血管的血流方向由分支流向主干,为静脉,管腔最大;在丙血管中,红细胞单行通过,为毛细血管,血流速度最慢,管壁最薄,便于在此处进行物质交换;若甲、乙都是参与肺循环的血管,则甲为肺动脉,内流静脉血,乙为肺静脉,内流动脉血。
 
5.D解析:当心房舒张,心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处。
 
6.A解析:含有较多的二氧化碳,血色暗红的血液是静脉血;含有较多的氧,血色鲜红的血液是动脉血;静脉是把血液送回心脏的血管,始于毛细血管,止于心房;体静脉中流静脉血,血液流回右心房:肺静脉中流动脉血,血液流回左心房。
 
7.B解析:血液流经小肠由动脉血变成静脉血,又由于小肠是吸收营养物质的主要场所,所以血液流经小肠后,不仅氧气减少.二氧化碳等废物增多,而且营养物质也明显增多。
 
8.B解析:小肠是吸收的主要器官,血液流经小肠时,小肠绒毛内的毛细血管将大量葡萄糖吸收进血液,故该曲线可以表示血液流经小肠后葡萄糖含量的变化;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,该曲线可以表示血液流经肺部时氧气含量的变化;血液流经肌肉处毛细血管时,血液中的氧气扩散进入肌肉细胞,肌肉细胞内的二氧化碳扩散进入血液,该曲线可以表示血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化;从平原进入高原后,由于高原地带空气稀薄,氧气含量低,在高原生活一段时间后,会产生适应性反应,血液中红细胞增多,以结合更多的氧气,故该曲线可以表示从平原进入高原后人体红细胞数量的变化。
 
9.A解析:在输血时,应以输同型血为原则。若输血,则血液流动的途径是上腔、下腔静脉一右心房一右心室一肺一左心房一左心室一主动脉。因此输入的血最先到达心脏四腔中的①右心房。
 
10.D解析:脑部产生的二氧化碳的运输赂线是脑部毛细血管一上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管一排出体外。由此可知,二氧化碳从产生到排出体外不经过左心房。
 
11.C解析:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水分、部分无机盐被重新吸收进入肾小管周围的毛细血管,而尿素没有被重吸收,其浓度升高。
 
12.C解析:肾单位形成尿液是连续不断的,但排出却是间歇的,其原因是膀胱有储存尿液的作用,肾单位形成的尿液由肾脏排出,经输尿管流入膀胱暂时储存,达到一定量后,人产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
 
13.B解析:肝脏产生的尿素分子随血液经下腔静脉流入右心房、右心室,然后再由肺动脉到达肺,经肺静脉又流回心脏的左心房,再经左心室流入主动脉,后经肾动脉流入肾脏,最后形成尿液,并随着尿液排出体外,故该过程中要两次经过心脏。
 
14.(1)D      (2)血浆       (3)红细胞和血红蛋白
 
15.题目略
(1)肌肉      厚      功能
(2)2      左心室      4      右心房
(3)4→3→1→2         房室瓣
(4)1、2
 
16.题目略
(1)甲         尿液中无大分子蛋白质、葡萄糖,尿素含量高
(2)乙         尿液中出现了正常肾脏不能过滤的蛋白质
 
17.题目略
(1)a、b肺(肺泡)         组织细胞(或F)
(2)吸收         小肠
(3)肾小球和肾小囊内壁的过滤怍用         肾小管的重吸收作用
(4)铁