人教版七年级下册生物课时练答案

人教版七年级下册生物课时练阶段复习课三答案

  • 名称:人教版七年级下册生物课时练答案
  • 年级:七年级
  • 版本:人教版
  • 科目:生物
  • 学期:下册
  • 系列:暑假提高班
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1.B
 
2.A解析:红细胞是通过血红蛋白与氧结合形成氧合立红蛋白来运输氧气的,贫血患者的血液中红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白的含量过少。导致血液运输氧的能力降低,影响了体内各器官的正常生理活动,因而出现了精神萎靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状。
 
3.C解析:④数量最多,可以判断是红细胞,成熟的红细胞内无细胞核;②是白细胞,能吞噬病菌,有防御疾病的作用,人体出现炎症时白细胞的数量会增多;③为血小板,功能是止血和凝血,不能运输氧气。
 
4.D解析:四肢的静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,静脉是把全身的血液输送回心脏的血管,因此护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂,血液不能返回心脏,静脉瓣又使血液不能倒流,所以被扎处的远心端静脉会积血膨大突起,此现象说明静脉内的血液是从远心端流向近心端。
 
5.C解析:该人遭遇车祸,大腿受伤,血液呈鲜红色喷射而出,可见是动脉受伤出血。由于动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,因此,应在近心端(即伤口上方的b处)止血,才能有效地防止血液继续流出。
 
6.C解析:由题图可知,①是主动脉,②是肺动脉,③是左心室,④是右心室,⑤是右心房。血液在心脏中只能由心房流向心室而不能倒流;主动脉中流动的是动脉血,肺动脉中流动的是静脉血。
 
7.C解析:下肢静脉内脱落的血栓随血液循环依次经过下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛知血管,由于下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉处的管腔较大,血栓不易滞留;肺部毛细血管的管腔小,只允许红细胞单行通过,血栓最有可能在此处滞留。
 
8.A解析:药物与生理盐水从前臂静脉输入,药物运至小肠经过的途径依次是上腔静脉、心脏、肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、心脏、主动脉、小肠毛细血管。
 
9.A解析:当血液流经脑时,血液中的氧气、葡萄糖等营养物质进入脑细胞,脑细胞产生的二氧化碳、尿素等废物进入血液,A项正确;血液流经肾时,血液中的尿素等废物会形成尿液排出,尿素的含量应降低,B项错误;血液流经小肠时,小肠吸收的养料会进入血液,流出的血液中养料(如葡萄糖)会增加,C项错误;血液流经肺时,肺泡与血液进行气体交换.静脉血变为动脉血,流出的血液中氧气会增加,二氧化碳会减少,D项错误。
 
10.A解析:输血时以输同型血为原则。在没有同型血且输血量不大的情况下,可以考虑异型输血。O型血的人可以为其他三种血型的人输血,由此O型血的人被称为“万能输血者”。
 
11.C解析:由于O型血的红细胞上无凝集原,其血清中既有抗A凝集素又有抗B凝集素,故可以少量输给其他血型的人,被称为“万能输血者”,但O型血的人输血只能输入O型血。
 
12.B
 
13.A解析:血液流经肾脏时,经过肾小球与肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用,大部分尿素以尿液的形式被排出体外,故流出肾脏的血液(即肾静脉)中尿素含量最少。
 
14.题目略
(1)小肠      右心房
(2)线粒体      舒张
(3)防止血液倒流(或保证了血液只能向一个方向流动,而不能倒流)
(4)③      肾小管的重吸收      肾小球
(5)汗液(或排汗、汗)
 
15.题目略
(1)葡萄糖
(2)小肠      含多种消化酶(或长5~6米或内表面积很大)
(3)呼吸运动
(4)③⑤⑥      氧、营养物质、尿素等
(5)右