人教版九年级下册语文课时特训《变色龙》答案

【积累运用】
1、chéng、shāi、kuí、chù、hè、zhōng
2、(1)无精打采 ； (2)无缘无故
3、(1)契诃夫；俄；斜”“密密”“漾漾”等叠词既写出了江南雨的特点，又富有音韵和谐之美。
(2)狗是小是将车冢的维护统治者的利益
4、(1)赫留金说得这么认真是想把法律作为自己 的护身符。说明他对自己生活的那个社会毫无认识，表现了他的愚昧无知。
(2)听说狗的主人 是将军后，奥楚蔑洛夫立即为狗辩护，认为它是无辜的，赫留金是想敲竹杠。可见他见风使舵之 快。
5、略

【阅读理解】
6、揭示了当时社会现实，对沙皇专制主义作了无情的揭露和尖锐的批判；也显示了 文中的执法场景在当时是十分普遍的。
7、可以理解为笑赫留金，表现了当时人们对不公正、不 公平社会的麻木；也可以理解为笑奥楚蔑洛夫，笑警官看风使舵，阿谀奉承的丑态，笑警官尴尬离 开的狼狈相，用笑来表达对俄国统治者的不满。  
8、第一次描写穿大衣是他心冷胆寒的表现。 并以此遮掩他刚才辱骂将军的更深一层的胆怯。第二次形象又逼真地刻画了奥楚蔑洛夫出尽洋 相之后，恢复他奴才兼走狗的常态，继续耀武扬威去了。
 9、溜须拍马、谄上欺下、见风使舵、趋 炎附势。
10、经过：郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。结果：“我”买了《家庭》杂志送给郝奶 奶，导致误会更深。
11、(1)运用动作描写，生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状， 从而表现刘爷爷对“我”的怀疑（不信任）。  
(2)运用比喻的修辞孚法（神态描写），逼真地描写出 “我”突然被刘爷爷的话揭到短处时的神情，表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。12、(1)郝奶奶怀疑 这本书不是“我”订的，她认为“我”是个地位低下的人，不可能有这么高雅的爱好。  
(2)你以前 犯过错误“进去”过了，不能再犯错误了。
13、示例：对“我”：在生活中，每个人都有可能被误解甚 至伤害，我们应该学会冷静面对，正确处理，尤其不能自暴自弃，要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们：对待犯过错误的人，不要采取怀疑、鄙视的态度，要学会尊重、理解、宽容，要相信 别人能改过自新

【课外拓展】
14、略