人教版八年级下册思想品德课时练期末测试卷答案

1．B解析：本题考查会民的含义。公民是具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国公民是具有我国国籍的人。故选B项。

 

2．C解析：本题考查对正确行使权利的理解。公民要在法律允许的范围内行使权利，网民李某在微博上散布虚假信息，是没有正确行使言论自由的表现，因此C项符合题意；A项说法错误，选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利；B、D两项说法错误。

 

3．A解析：本题考查对权利和义务关系的理解。在我国，权利和义务是一致的。故选A项。

 

4．C解析：完成规定的学习任务是履行受教育的法定义务，义务教育是法律规定适龄儿童和少年都必须接受的教育，这是法律要求我们做的，我们必须去做。故选C项。

 

5．C解析：由关键信息“陈某用小齐的名字上学、毕业并参加工作”可知①②③④说法都是正确的，而⑤中的“情有可原”显然错误。故选C项。

 

6．B解析：本题考查对关爱他人生命健康的理解。周红杰舍己救人的行为正体现了其对他人生命健康的关爱。故选B项。

 

7．B解析：本题考查对人格尊严权的理解。饭店给曹女士的发票打印着“不要脸女人”字样，显然有辱曹女士的人格尊严，B项符合题意；A项错误，索要发票是消费者的权利；C项显然错误；D项错误，题干材料中的行为危害比较小，没有构成犯罪。

 

8．B解析：本题考查对名誉权的理解。题干材料中的这些说法都说明了中华民族是一个十分重视名誉的民族，也说明了名誉权的重要性。故选B项。

 

9．C解析：本题考查隐私权的维权方式。需要注意本题是逆向选择题，要求选择错误的做法，C项符合题意。

 

10．D解析：本题考查对人格权的理解。由材料中的关键信息”殴打”“捆绑”“游街示众”可知，该市场保安侵犯了女工们的生命健康权、人身自由、名誉权，应该承担相应的法律责任。①②④符合题意，③是对题意的错误理解。故选D项。

 

11．A解析：本题考查教育的重要性。④说的是义务教育的特征，与题意不符；①②③正确。故选A项。

 

12．C解析：本题考查对财产所有权及继承权的认识与理解。处分权，指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，王某将财产留给父母和儿子，就是在处理其财产：王某生前按自己意愿分割遗产并公证，属遗嘱继承。故选C项。

 

13．D解析：本题考查法定继承人的范围。A项中“江某的前妻”、B项中“江桌的合作伙伴赵某”和C项中“江某家的保姆”都不在法定继承人范围之内。故选D项。

 

14．C解析：本题考查对知识产权的理解。A项的行为侵犯了顾客的人身权利；B项的行为体现了小记者享有知识产权：C项的行为显然侵犯了他人的知识产权；D项的行为侵犯了他人的财产权。

 

15．A解析：解答本题的关键是正确认识和理解消费者的基本权利。漫画中餐厅经营者的做法侵犯了消费者的知情权，并且这种行为是一种价格欺诈行为，对消费者是不公平的，侵犯了消费者的公平交易权，因此①③符合题意；

②从漫画中不能直接体现；餐厅经营者的做法违反了消费者权益保护法，是一般违法行为，构不成犯罪，排除④。故选A项。

 

16．B解析：本题考查对消费者的权利及维权方法的认识。手机存在诸多问题，说明商家的行为侵犯了冯先生的公平交易权，冯先生应先与商家协商，协商无果后再请求消费者协会进行调解，最后向人民法院提起诉讼，故B项符合题意。

 

17．C解析：本题考查面对生活中的不公平现象的正确做法。面对不公平现象，我们应做到用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平，所以C项正确；A、B、D三项的做法都错误。

 

18．D解析：本题考查对维护公平和正义制度的理解。我国出台酌这一系列政策是正义的制度，有利于维护社会公平正义，所以①③④符合题意；②与题意无关。故选D项。

 

19．C解析：本题考查对正义行为的认识和理解。正义行为是有利于促进人类社会的进步与发展，有利、于维护公共利益和他人正当权益的行为，③中小明没有正确区分真正的友谊与“哥们儿”义气，侵犯了小刚的生命健康权，所以小明的行为不是正义行为，排除。故选C项。

 

20．D解析：本题考查对所学知识的运用。这两句诗都体现了有正义感、为人正直，是做人应该具有的优良品德。故选D项。

 

21．题目略。

①鲁宁偷看同桌的日记的行为是一种违法行为，侵犯了他人的隐私权；鲁宁同桌挥拳相向的行为也是违法的，侵犯了鲁宁的生命健康权。

②鲁宁自认倒霉的行为是错误的。作为消费者，应该学会运用法律武器维护自身的合法权益；店主拒绝退换的行为是违法的，侵犯了消费者的公平交易权（或依法求偿权）。

 

22．题目略。

（1）公民的合法权盏受到侵害时，有权运用合法的方式、按照法定程序依法维权，不能采取非法手段（或权利和义务具有一致性，公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利）。

（2）及时举报；与生产商、销售商协商解决；要求生产商、销售商退换；依法求偿；等等。

（3）做到文明上网，不发布、不传播谣言，依法同制造网络谣言的行为作斗争。

（4）我国法律对未成年人进行特殊保护，依法保护未成年人的生命健康权。

 

23．题目略。

（1）小萌妈妈的财产继承权，大伟同学的智力成果权。

（2）《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国继承法》《中华人民共和国著作权法》（答出任意两部即可。）

（3）他们可以先与当事人进行协商解决，如果协商不成可以诉诸法律，依法维权（或运用法律武器来维护自己的合法权益）。

 

24．题目略。

（1）召升主题班会，出黑板报或宣传专栏，举行演讲比赛或辩论赛等。

（2）①“遇到正义行为，我们要支持”的观点是正确的。因为，正义是人类良知的“声音”，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权，公正地对待自己及他人。
          ②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”的观点是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的人会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者给予声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下维护正义。

（3）这次活动的目的是号召同学们向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；开展这次活动，能够锻炼同学们的团队协作能力和社会实践能力；开展这次活动，有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的健康成长。