人教版八年级下册思想品德课时练第五课第一框隐私和隐私权答案

[知识点一]

自主预习

1．纯个人

 

2．（1）私人信息         （2）个人私事               （3）私人领域

 

3．（1）尊严（2）安全（3）以人为本

 

合作探完

1．题目略。

（1）公民的隐私。

（2）身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、个人收入、个人的住宅等。

 

2．①每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。②当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。如果个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。③在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅地生活。

 

[知识点二]

自主预习

1．私人信息保密

 

2．（1）人格自由                 （2）安定

 

3．自由与安宁

 

4．（1）住宅     法定程序         （2）个人信息              （3）个人通信内容

 

5．公共利益

 

合作探究

3．题目略。

（1）④手机短信属于公民的隐私。法律保护公民的隐私权。②我国宪法第四十条规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。我国未成年人保护法第三十九条规定，对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无衍为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

（2）①划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由，维护了个人生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。②能够促进社会和谐，维护社会的安定。

 

4．题目略。

（1）隐私权、肖像权、名誉权。

（2）报社不应该在他人的私生活上大做文章。因为：①这样做给公民生活带来了不便，更直接影响了公民的生活和工作，甚至给公民带来经济和精神上的损失。②媒体片面追求销量，不顾及公民的合法权益，不利于良好社会风气的形成。

 

【增效提能演练】

基础满分练

1．D解析：本题考查对隐私的理解和认识。隐私是指不愿为人所知、侵扰的秘密，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，③的说法是错误的，排除。故选D项。

 

2．C解析：本题考查对隐私的内容的理解。在成长的过程中，有些事情可以保密，而有些事情却不能保密。C项是中学生应该保守的秘密，正确；A项是缺乏自我保护意识的表现，B项是缺乏诚信品质的体现，D项是懦弱、缺乏法律意识和维权意识的表现，均不符合题意。

 

3．C

 

4．D

 

5．D解析：本题考查对侵犯隐私权的理解。个人的年龄、体重和月收入都属于个人隐私，打听这些信息属于侵犯隐私权的行为。D项属于询问道路，没有侵犯他人隐私权，符合题意。

 

6．A解析：本题考查对隐私权的真谛的认识。隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰，①②正确；③④与题意不符。故选A项。

 

7．题目略。

（1）私人信息，如家庭住址、身体缺陷、家庭关系等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。

（2）被侵犯过或者没有被侵犯过。发现隐私被侵犯时的感受是缺少安全感，感到人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。

 

8．吴童未经刘伟同意偷看了刘伟的电子邮件，侵犯了刘伟的隐私权，是错误的。这既是不道德的，也是违法的。我国法律规定，公民享有隐私权，即公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。刘伟的电子邮件属于其个人隐私，他有权保密，所以刘伟报告给老师的行为是正确的，是以合法方式维护自己的隐私权。

 

提能抢分练

1．A解析：本题考查对隐私内容的理解。身体状况、家庭成员的收入、银行储蓄的密码等属于私人信息，个人的通信记录属于个人私事，这些都属于公民的隐私，①②③④都正确。故选A项。

 

2．A解析：本题考查对保护公民的隐私权的意义的理解。网安部门打击非法侵害公民隐私权的违法犯罪行为，保护了公民的隐私权，促进了社会和谐，维护了社会的安定，①②正确；③与题意不符；④说法错误。故选A项。

 

3．D解析：本题考查对隐私权的内容的理解。公民的隐私权包括私人空间的保护权，如住宅未经本人允许，任何人不得擅自侵入或者非法监听等，①符合题意；私人信息的保密权，如公民对个人身体状况保密，公民对个人通信内容保密等，②③符合题意；如果个人的私生活与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，排除④。故选D项。

 

4．A解析：本题考查隐私的内容。个人秘窑并不都是不危害社会的，如果个人的私生活和个人信息涉及公共利益、群体利益，那么就不能算隐私，也不受隐私权的保护。故选A项。

 

5．题目略。

（1）不合法。因为未成年人的隐私权受法律保护。案例中家长、老师的行为侵犯了未成年人的隐私权。

（2）未成年人平时应主动与家长、老师沟通，避免他们担心，同时也应该告诉他们私自拆阅他人的信件、偷看他人短信都是侵犯他人隐私权的行为等。

 

6．题目略。

（1）张某有隐私权。因为，隐私权是人格尊严权的一部分。法律赋予公民人格尊严权，每个人都平等地享有人格尊严的权利。张某虽因犯罪受到法律的制裁，但他依然享有人格尊严权，他的隐私和隐私权同样受法律的保护。

（2）公安部门没有侵犯张某的隐私权。因为，如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。该案件中公安部门将张某的照片及一些体貌特征予以公布，是办理案件的需要，是为了社会公共利益，胼以不构成对张某隐私权的侵犯。