人教版八年级下册思想品德课时练第六课第二框珍惜学习机会答案

[知识点一]

自主预习

1．基本权利

 

2．诉讼

 

合作探究

1．题目略。

（1）侵犯了小惠的受教育权。

（2）不合适。可以求助于老师、学校、村民委员会（社区居民委员会），教育局，或者到人民法院提起诉讼。

 

[知识点二] 

自主预习 

1．（1）义务         （2）受教育      伟大复兴 

 

2．（1）按时入学  （2）规定年限  （3）尊敬师长 

 

3．（2）学会学习  （3）终身学习 

 

4．（1）探究学习  （2）学习型 合作探究 

 

2．题目略。

（1）学生没有掌握基本的科学文化知识，不能全面发展自己，也不能很好地为国家、社会作贡献。

（2）按时入学、认真学习、努力完成规定的学习任务、不旷课、不中途辍学等。

 

3．题目略。

（1）体现了终身学习的观念。

（2）首先要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务。其次，树立终身学习的观念，适应社会发展，不断学习。

 

基础满分练

1．A解析：本题考查维护受教育权的方式。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护，题干材料体现了诉讼这一方式。故选A项。

 

2．D解析：本题考查珍惜学习机会的表现。A项说法不全面，B、C两项在材料中未体现。故选D项。

 

3．C解析：本题考查对接受九年义务教育的学生履行受教育义务内容的识记。①②④所述做法都是应该履行的受教育义务，均符合题意；③说法是错误的。故选C项。

 

4．A

 

5．题目略。

①小鲁和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的穷法解决矛盾。

②受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

 

6．题目略。

（1）受教育权。

（2）认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务（或答出学习上的行为，如认真听课、完成作业、合作探究、终身学习等也可）。

 

提能抢分练

 

1．B解析：本题考查侵犯受教育权的问题。B项中父亲占用孩子学习时间让孩子干农活，侵犯了未成年人的受教育权，符合题意。

 

2．D解析：本题考查维护受教育权的方式。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。A、B、C三项做法均正确；D项做法错误．本题是逆向选择题，故入选。

 

3．C解析：本题考查对受教育权的正确理解。我国法律规定，受教育既是公民的权利，也是公民的义务。李小飞想辍学打工，是不珍惜受教育权利、不自觉履行受教育义务的表现，A、B、D三项的观点都是错误的，只有C项正确。

 

4．B解析：本题考查对终身学习的理解。在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，①②正确；③④是对终身学习的错误理解。故选B项。

 

5．题目略。

（1）当小斐的受教育权受到侵犯时，她积极争取，没有放弃，采取各种方式感化母亲。

（2）①要坚持使自己接受法律规定年限的义务教育。在我们身边，由于各种原因，侵犯青少年受教育权的现象还时有发生。我们要勇敢地拿起法律武器，维护自己的受教育权。同时，也要努力学习，自觉履行受教育的义务。②维权时要采取合法的方式，如向父母宣传义务教育法的法律知识；主动寻求学校、老师、社会的帮助；也可以拿起法律武器予以维护；等等。

 

6．题目略。

（1）受教育权。

（2）不应该退学。因为受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，是必须予以承担的。同时我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

（3）不合法。可以向学枝或其他相关部门反映情况，还可以用法律武器维护自身的合法权益。

 

7．题目略。

（1）①教育对一个人的成长起着至关重要的作用。②教育获取知识，知识改变命运。③受教育是法律赋予公民的一项基本权利，应当珍惜。④受教育是公民的基本义务，不履行受教育义务的行为是违法行为。⑤因经济困难而不能上学，学校可以帮助解决。⑥在当代社会，要想生存和发展必须接受教育等。（答出任意三点即可，其他符合题意的答案、言之有理也可。）

（2）①上课不认真听讲。②没有按时完成作业。③与老师顶嘴，没有做到尊重老师。④迷恋网络游戏。⑤中途辍学等。

（3）①认真履行按时入学的义务。②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（其他符合题意的答案，言之有理也可。）