人教版八年级下册思想品德课时练答案

人教版八年级下册思想品德课时练期中测试卷答案

  • 名称:人教版八年级下册思想品德课时练答案
  • 年级:八年级
  • 版本:人教版
  • 科目:思想品德
  • 学期:下册
  • 系列:暑假提高班
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1.B解析:人民是区别于敌人的政治概念,在不同国家和同一国家的不同时期,有着不同的阶级内容。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律舰定,享有权利和承担义务的人。我国是人民当家作主的国家,国家的一切权力属于人民,A、D两项是错误的;公民在法律面前一律平等,C项是错误的。故选B项。
 
2.A解析:本题考查对正确行使权利的理解。公民行使权利要在法律允许的范围内,并不是随心所欲的,B、C两项说法错误;公民的自由和权利要尊重他人的自由和权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,A项正确,D项错误。
 
3.C解析:本题考查公民如何正确行使权利。漫画中网络谣言的制造者和散布者的行为严重损害了国家的、社会的、集体的利益,超出了依法行使权利的范围,理应受到法律的制裁。①③④正确,②错误。故选C项。
 
4.C解析:本题考查公民的基本义务。我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。②③不是宪法规定的.排除。故选C项。
 
5.B解析:解答本题的关键是对题干中“同时”的分析判断,这说明我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务,即我们既是享有权利的主体,又是履行义务的主体,由此判断B项符合题意;
 
A、C两项对材料理解片面,不符合题意;权利和义务是有区别的,D项观点错误。
 
6.C勰析:本题考查对权利和义务的关系、正确行使权利、自觉屐行义务等的认识。公民虽有养犬的权利,但权利的行使不得超越法律许可的范围;由于权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务,而不是有先后。①②③正确,④说法错误。故选C项。
 
7.C解析:本题考查对履行公民义务的理解。材料中毕明哲帮助王理的行为是自觉履行道德义务的行为,也是法律提倡和鼓励做的行为,这样做有利于弘扬社会主义道德,促进社会的文明进步,②③④正确;①与题意不符。故选C项。
 
8.B解析:利用职务犯罪是法律所禁止的行为,没有做到依法行使权利,最终受到了法律的制裁,①③④正确;在我国,权利和义务是一致的,不存在谁多谁少的问题,②的说法是错误的。故选B项。
 
9.B解析:A项是侵犯公民隐私权的行为,C项中某报的做法是在维护社会的利益,D项没有依法行使权利,均不符合题意;B项是侵犯公民人身自由权利的行为,符合题意。
 
10.A解析:自杀是不珍惜生命健康权的表现。生活中侵害他人生命健康权的行为还时有发生,因此,B项错误;C项表述本身正确,但与题意不符;D项说法过于绝对,排除;A项说法正确且符合题意。
 
11.D解析:本题考查依法维权的问题。当我们的合法权益受到非法侵害时,我们有权运用法律武器,维护我们的合法权益。需要注意本题是逆向选择题,故选D项。
 
12.B解析:本题考查对未成年人生命健康权受到特殊保护的理解。重视校车安全问题一是白未成年人自身的特点决定的,二是校车安全问题依然存在,①②③④都正确。故选B项。
 
13.B解析:本题考查对生命健康权的理解。分析图片内容可知,图片反映了人们积极锻炼身体,提高健康水平,这是珍爱生命、积极行使生命健康权的表现,因此,B项符合题意;A、C、D三项与题意不符。
 
14.A解析:题于材料中的某校让个别学习、表现差的学生载绿领巾,是对这部分学生人格尊严权的侵犯,是对学生自尊心的伤害,不利于学生养成自信的生活态度,没有尽到学校保护的职责,①②③正确,④说法错误。故选A项。
 
15.B解析:本题考查对名誉权的主要表现的识记。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权,①④正确。故选B项。
 
16.C解析:本题考查对侵害公民肖像权的判断。小明将小强的照片撕得粉碎是恶意毁损公民的肖像,属于侵害公民肖像权的行为。故选C项。
 
17.D解析:题于材料中“假冒本班同学赵某姓名”表明侵犯了赵某的姓名权;“捏造本班同学孙某有小偷小摸行为”是无中生有的诽谤行为,侵犯了他人的名誉权。因此,②④符合题意;①③材料未体现。故选D项。
 
18.B解析:这是一道漫画题,解答本题的关键在于读懂漫画,注意漫画中的关键信息“泄露个人信息““加强网络信息保护”。泄露个人信息侵犯了公民的隐私权,有人泄露我们的个人信息,要求我们依法保护自己的个人信息。对泄露个人信息者依法严厉打击体现了对公民隐私权的保护,而隐私权又属于人格尊严权的一部分,因此说我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯。维护隐私权,法律法规的保护是有必要的,但还需要我们个人保管好自己的隐私物品,避免隐私的泄露。故选B项。
 
19.A解析:本题考查对侵犯隐私权的表现的理解和辨别。偷看女儿日记的行为,即使出发点是好的,但也是不妥当的,这种方式侵犯了女儿的隐私权,A项符合题意;学生通过“悄悄话”信箱,主动秘密地一对一与心理老师交流,不会侵犯隐私权,B项不符合题意;在考场安装监控系统也不会侵犯隐私,排除C项;张某未征得王某同意,为了营利将王某的照片用作媒体宣传,侵犯了王某的肖像权,排除D项。
 
20.C解析:本题考查尊重隐私的意义。④说法错误,①②③正确。故选C项。
 
21.题目略。
(1)①主动寻找失主或者把钱包交给老师或公安机关。②拾金不昧是法律提倡和鼓励做的,我们应该积极去做。
(2)①保持安静的午休环境。②公民在行使自己权利的同时,要尊重他人的合法权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益筹。
 
22.题目略。
(1)艾某、吾某和热某侵犯了阿某的生命健康权。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。
(2)①保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务,非法侵害他人生命和健康的行为,严重的会受到法律的制裁。我们要增强法律意识,学法、守法、用法。②在日常生活中,人与人之间因故发生了争执,要懂得控制情绪、宽容他人,以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。③我们要遵守国家法律,远离暴力,关爱他人的生命和健康,做一个遵守法律的人。
 
23.题目略。
(1)小敏的观点是错误的,小明的观点足正确的。
(2)①人人都有隐私,这是属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。②尊重隐私和隐私权是道德的期盼、法律的要求和现代文明的标志,所以各国都制定相关法律保护公民的隐私和隐私权,以保证人们自由舒畅地生活。③当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。④我们在尊重他人隐私和隐私权的同时,更要学会保护自己的隐私和隐私权,给自己的隐私上把锁。遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,要学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。当我们的隐私和隐私权受到侵犯时,要用法律手段维护自己的隐私权。
 
24.题目略。
(1)①权利:生命健康权、文化权。②义务:孝敬父母(赡养扶助父母)的义务、受教育的义务、帮勖孤身老人(帮助他人)的道德义务。
(2)①在我国,公民的权利和义务具有一致性(或者没有无权利的义务,也没有无义务的权利)。②每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
(3)①法律鼓励做的,积极去做。②法律要求做的,必须去做。③法律禁止做的,坚决不做。④认真学习,履行受教育的义务。⑤做一些力所能及的家务,履行孝敬父母的义务。⑥同分裂国家的行为作斗争,履行维护国家统一和安全的义务。⑦在公共场所,不起哄、不滋事,履行遵守公共秩序的义务。