苏教版七年级下册语文课课练《现代诗二首》答案

巩固强化

一、基础训练

1、C 

2、贺敬之   信天游    新月    徐志摩

3、①夸张   ②拟人   ③比喻   ④反复

4、作用：
①“抓”和“贴”表达了诗人珍爱延安土地的强烈感情。
②“扑”字表现了诗人见到延安亲人时极度兴奋喜悦的心情。
③“围’’‘‘响”两个动词，前一个写周围的人多，后一个写来人络绎不绝，夸张地说明了诗人受到延安人民热烈欢迎的盛况。
④“揉碎”，富于动作感，使画面呈现出一种令人心醉的美感。

二、能力提升

（一）
1、C(此项中的动词写出了诗人回延安时的激动心情)

2、D(此项中的动词写出了热烈欢乐的场面）

3、D(此项概括最准确)

（二）
1、既有难舍难离的真情，又有淡淡的无奈与感伤。  

2、崇尚自由，飘逸潇洒。

3、D（无惆怅伤感之意）  

4、D(很强的抒情性)

课外拓展

1、这首诗描绘了舂芽在阳光雨露滋润下蓬勃生长、装点大地的情景，蕴涵着诗人的欣喜赞美之情。

2、示例：“一觉醒来／伸出／稚嫩的手”运用拟人手法，生动形象地描绘出早春植物发出嫩芽的情景，就像刚睡醒的孩子伸手那样稚嫩可爱，充满希望。