随文练习
一、给加点的多音字注音。
1、 | 咀(嚼):jué |
2、 | 倒(嚼):jiào |
3、 | (嚼)着:jiáo |
二、甩 踩 勒 吐 抱 缓 缓 爬 蹭
三、解释加点的词。
1、品尝:仔细辨别,尝试。
2、逞能:显示自己能干。
3、用武之地:这里指有显示自己爬树本领的地方。
四、在横线上填入适当的词。
1、绑 割 运 捋
2、捋 煮 攥
五、答:缓缓 哗啦哗啦 咯嘣嘣 飕飕这些拟声词语再现声响,富于音乐美,不能不用,换用其他词语会影响效果。
六、答:不单调。使用“抢”字,说明人们太饥饿了,柳叶儿也不够人们吃,太少了。使用“摘”“捋”等词语表现不出这些意思。
七、答:就年幼的“我”来说,爬树,摘柳叶儿,吃饱肚子,的确是“乐”“美滋滋”“满心里香得不行”。但这种情况的前提是饥饿。因而,今天碰到这样的情况,不会有这样的感觉。
八、咏柳名句再如:唐代白居易《杨柳枝》:“一树春风干万枝,嫩于金色软于丝。”唐代刘禹锡《杨柳枝》:“春尽絮花留不得,随风好去落谁家。”等等。人们对柳的不同感受是由人的生活状况、现实处境、文化素养等决定的。
问题探究
一、阅读课文选段,回答文后问题。
1、A清凉 B冰凉 C阴凉
2、答:原因:抢柳叶儿的人多,必须抢在别人之前才能抢到柳叶儿。
3、B
4、答:作用:“冰凉的硬地上”“牙齿都咯嘣嘣响”“肚皮凉飕飕…‘露珠滴进脖子,通体一阵阴凉”,为我天真、无忧无虑的童年生活揉进了苦涩的味道。
5、答:这个比喻用得好,因为处于饥荒岁月,非常希望吃上“鲜红鲜红”的“肉做的”大樱桃,因而看到鲜红的太阳,产生联想。
二、阅读下面的文章,回答后面的问题。
1、答:时期:第一次:小时候;第二次:十年内乱中;第三次:1982年春。
相同或不同:第一次,是由于在旧社会,常常青黄不接春三月,榆钱儿就是穷苦人的救命粮;第二次,是由于文化革命使国民经济到了崩溃的边缘,久别的榆钱饭又出现在家家户户的饭桌上;第三次,是改革开放以后,家家富裕起来,出于习惯的口
味而吃。
2、按照要求,说说下面几句话的意思。
(1)感谢草木有情,是有感于人间无情地斗来斗去,搞得天怒人怨。
(2)不是说现在穷,而是说现在不吃杂粮。
(3)不是讽刺。因为人们油腻的食品吃多了,需要吃些树叶野草,而这些树叶’野草经过精心烹调,的确可以成为“珍馐佳肴”。
3、答:就个人而言,有一点伤感、失望;就社会而言,则是庆幸、喜悦。
4、答:作用:“榆钱饭”在结构上是贯穿全文的线索。