人教版八年级上册语文新编基础训练信客答案

自主预习
二、语言积累
1、D
 
2、排比；比喻反问；比喻；比喻
 
3、（1）非法扣减应该发给别人的财物。
（2）在物质上给予援助。
（3）突然。
（4）不正当的手段。
 
三、问题思考
1、代表家属料理同乡的后事，帮着家属张罗丧事，送死者的遗物。重点写这个事迹，表现了信客尽管忍屈受辱，也甘愿尽乡情乡谊的高尚品格。
 
2、任劳任怨、诚信无私、待人宽容。
 
3、做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。
四方的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。

课文研读
四、整体感知
1、先写老信客，说明了信客的两个特点：一是路途艰苦，二是“信”这个职业遒德。老信客给年轻信客具体的指点，而他的惨痛的教训又时刻警醒着年轻的信客。因为老信客，年轻信客才可以迅速成为值得信任的信客。
 
2、（1）对眼神的评价，写出了信客收发信物时的所见、所感。信客是乡村了解城市的窗口，人们以外出谋生者带回来的物品来判断他在外生活的好坏，也通过观看这些物品来了解城市的状况和发展。
（2）繁华多变的都市生活冲击着居住在落后农村的乡民们的生活方式、生活观念，信客对这一切感受最为迅速，最为真切，也最为深刻。作者在句中流露出了对旧中国农村的封闭、落后与农民生活贫穷的慨叹和对信客工作的认可。
 
3、因为信客的阅历让他增长了才干，丰富了他的阅历。
 
4、对老信客尊重和理解。
 
五、片段探究
1、出于对别人的隐私的尊重。表现出他对别人的宽容和任劳任怨。
 
2、说明对于有人在外的家属们来说，信客这个卑微的差事原来是那么重要。
 
3、作者把信客遭诬陷这件事写得这么详细，是为了充分表现做信客的卑微、艰难与凄苦，同时也为信客后来毅然推掉这个差事作了充分的铺垫。
 
课外延伸
六、拓展阅读
1、示例：尽最大努力让每个学生有学上，而自己的三个孩子却辍学打工。
 
2、在湖南工业职业技术学院商务英语班上学的学生石冬梅的来信，让人看到落后地区教育后继有人。
 
3、杨老师无私地爱护着自己的学生，他负责、无私、伟大、善良。
 
七、片段写作
略。