江苏版九年级下册语文倍速课时学练B面《呼兰河传（节选）》答案

1、D
 
2、（1）A
（2）B
（3）B
 
3、（1）略。
（2）去掉“所以”。
（3）不完美，也是一种美，而且是一种更深层次和内涵的美。
 
4、描述“我”家新鲜漂亮的大花园里生机勃勃、充满活力的景象。
 
5、“金的”“绿的”“嗡嗡地飞”“满身缄毛”“胖圆圆地”“小毛球似的”等词语，用儿童的眼光来观察，辨别颜色、形状、声响，呈现出来的是景物的本来面目，因而平实贴切，充满孩子的欢愉和真挚。
 
6、听觉     雨中     阳光下
 
7、表现了作者对故乡和童年的美好回忆和留恋。
 
8、通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是他们中的一员；更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”。
 
9、略。
 
10、运用神态和动作描写，“狠狠地咬”说明青青是下了很大的决心的，因为她不想让爸爸妈妈为她操心；“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来，所以“小心翼翼”地“探”出头来；“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过年。
 
11、谁做客？到谁家做客？设置悬念，引人入胜；家人做客，反映社会现象，引起读者思考。
 
12、略。