江苏版九年级下册语文倍速课时学练B面《给我的孩子们（节录）》答案

1、① bǐ
     ② hài
     ③wò     chuò
     ④ 摧
     ⑤ 抱
     ⑥ 惭
 
2、（1）弄脏。
（2）写出了“我”的“残忍”以及内心的愧疚。
（3）以真心相待。
（4）后辈看今辈，也如同今人看古人。
 
3、C
 
4、（1）校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。
（2）是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。
 
5、略。
 
6、趣事：因花生米翻落地、自己嚼了舌头、小猫不肯吃糕而哭得昏过去；“鞠躬尽瘁”地对待泥人，不小心打破后悲哀地号哭；为自己做的脚踏车、火车、汽车“配音”；要上月亮上去；疑心剃头的“我”是和尚；疑心“我”腋下的毛是黄鼠狼；要“我”多多买香蕉，但睡着后不知丢到哪去了。
     从这些趣事中可以看出，瞻瞻是一个卒真、自然、热情、富有想像力的孩子。
 
7、起强调作用，用感叹的语气表达了瞻瞻不管“甚么事体都像拼命地用全副精力去对付”的特点。
 
8、（1）瞻瞻不管做什么，都是出自真性情的，不管做什么事都像拼命地用全副精力去对付。赞美了瞻瞻率真自然的天性。
（2）运用对比写法，突出了孩子们的真率、自然与热情。因为大人们已经被世俗改变，失去了率真，那“沉默”“含蓄”“深刻”都不是发白内心的自然表现。
 
9、略。
 
10、① 惊喜（欢喜）     ② 急切（期盼）
 
11、因为挑担的将盖子无情地冒上的时候，父亲觉得孩子与心爱的小鸡被活生生地隔开了，这是父亲站在孩子的角度感受他们的心情，表现出父亲对孩子的爱。
 
12、和平、美丽。     与孩子买不成小鸡之后的痛苦心情形成强烈的对比。
 
13、略。
 
14、略。