人教版九年级上册语文同步解析与测评第一单元雨说答案

一、1、 (1) gù 
(2) yīn 
(3) zhì 
(4) qiǎng    bǎo
 
2、(1)动词 
(2)动词 
造句：(1)我很爱唱 歌。
（这里的“歌”是名词。）   
(2)他俩很亲近。
（这里的“亲近”是形容词。）   
 
3、细雨鱼儿出， 微风燕子斜。   
 
4、使全诗生动形象，亲切感人， 富有浓郁的童趣。
 
二、1、“田圃跟牧场”“鱼塘和小溪”都“等待久了”； 大地失去生机，田圃里的种子、牧场里的牛羊， 鱼塘里的游鱼以及会唱歌的小溪都没有了活力。
 
2、放在括号里会使人觉得仿佛听到了幕布开启时 的画外音，预示了雨的“出场”，又使人感到某种 久久的期待和强烈的愿望。   
 
3、熟悉和亲昵
 
4、非常急迫千万不要拒绝它   
 
5、细柔和广浓
 
6、大地因春雨降临而焕发出勃勃生机，写出了春 雨的润物之功。
 
三、1、因为作者觉得不同的雨景代表了不同的生活， 生活是美的，雨景也多情。   
 
2、因为那时虽然 是灰色的却又是那样给自己一种“透明”的感觉， 而且在这灰色而透明的氛围中，还“蕴着～种无 声的期待”，寂静的云气中又会飘来一声“清脆的 鸟啼”。   
 
3、使人感受到了一种生气，一种美 感，一种在期待中出乎意料地获得的满足。
 
4、诗是讲究压韵的，但更重要的是其内在的旋律。 古有陈子昂的《登幽州台歌》，近有艾青的《我爱 这土地》，它们都不押韵，但却令人长吟不衰。这 首诗也有这样的效果，由于采用了无韵的自由体 式，更显得声随情转，潇洒自如。