人教版八年级下册语文课时特训《列夫·托尔斯泰》答案

【积累运用】
1、黜、滞、炽、钢、粲、盎、尴、轩
2、滥、鹤、襟、恐、垢、黯、垠、嚣
3、ACB
4、《战争与和平》等；茨威格
5、这句话运用夸张和比喻的修辞方法生动形象地 描写了托尔斯泰的皮肤和鼻子，给人留下鲜 明的印象，让人产生无尽的联想。  

【阅读理解】
6、这是 一双闪现着犀利目光，蕴藏着丰富感情，有着深刻准确的洞察力的眼睛。  
7、愤怒时冷 峻，不悦时结冰，友善时和缓，激情时炽烈如火，优美音乐中热泪涟涟，精神满足时闪闪发光。  
8、课文前半部分写托尔斯泰外貌的 平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护 精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手 法。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。
9、二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常 是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如 果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍 的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、 丑恶：虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪 恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是 事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔 斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，似致和家 人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途 中。  
10、愿意将来埋骨于那些亲手栽种的 树木之下。  
11、深深的怀念；无限的崇敬 ……的仰慕；……的思索……（符合文章要 表达的感情即可）  
12、用了“俯临”、“和 暖”、“嬉戏”、“温柔”等极富感情色彩的词语， 更显出墓地环境的清静和气氛的肃穆。
13、提示：能写出真实的感情或对托尔斯泰 的认识与评价即可。  

【课外拓展】
14、略