人教版九年级下册思想品德金牌练习册单元评价检测（三）答案

一、单项选择题

1	D	9	C
2	A	10	B
3	B	11	D
4	D	12	B
5	C	13	A
6	D	14	D
7	D	15	B
8	D	16	C

 
二、情境分析题
17、（1）李伯伯：国有经济；
                   李伯母：集体经济；
                   李强：个体经济；
                   王芳：私营经济。
         （2）国有经济在国民经济中起主导作用，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越
                   性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我同的两际地位发挥关
                   键性作用。
         （3）坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
 
三、漫画分析题
18、（1）企业高管收入和民工收入不平衡.反映我国收入分配不均、贫富差距过大的问题.
         （2）开放性试题，学生答案毒’之有理即可。示例：坚持以经济建设为中心，火力发展
                   生产力。改革收入分配制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的
                   分配制度。在分配中．既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主
                   义，义要防止收入差距悬殊。实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的战略地
                   位。对公民进行必要的劳动就业培圳，提高劳动者素质。坚持共同富裕的中国特
                   色社会主义根本原则。进一步落实优先扶持政策和措施，如建立健全城乡居民最
                   低生活保障标准。维护社会的公平公义。
 
四、材料分析题
19、【解析】本题考查学生对材料的理解分析、总结归纳及对知识的灵活运用能力。解答第
        （1）问需分别对两则材料进行分析概括。根据材料一中幸福广东的幸福“ 更多的是靠文
          化来支撑 ”可以看出文化对幸福广东的重要性。由材料二中的数据可以看出广东省重视
          文化建设，着力提升人们的幸福感。回答第（2）问时，应从广东省目前的文化建设现
          状及文化建设对个人、经济、社会和谐的重要作用角度进行说明。第（3）问考查如何
          进行文化建设，可从“ 把握文化建设的方向 ”“ 正确对待中外文化 ”“ 推进文化改革创新 ”
          “ 大力发展文化产业和文化事业 ”“ 青少年的做法 ”等角度提出建议。
          答案：（1）材料一说明文化是建设幸福广东的重要内容，文化是幸福的支撑。
                                材料二说明广东省重视文化建设，着力提升人们的幸福感。
                      （2）① 目前．广东省文化发展还不能满足人民群众日益增长的文化和精神需
                                     要，很多人享受不到文化上的满足。加快文化强省建设，有利于不断
                                     满足人民群众日益增长的文化和精神需要，从而提升人们的幸福感。
                                ② 加快文化强省建设，大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文
                                     明，是建设幸福广东的必然要求和重要组成部分。有利于陶冶人们的情
                                     操，提高人们的科学文化素质、思想道德素质和心理素质．实现人的全
                                     面发展。
                                ③ 加快文化强省建设，能为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力
                                     支持等，有利于推动经济和社会协调发展，增强综合国力。而经济的发
                                     展能为建设幸福广东提供坚实的物质基础。 
                                ④ 加快文化强省建设，有利于构建和谐社会，为幸福广东营造良好的文化
                                     环境和社会环境。
                      （3）① 建设幸福广东。必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。大力发展
                                     面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文
                                     化。加强社会主义核心价值体系建设。
                                ② 建设幸福广东，要继承和利用广东优秀传统文化资源，占为今用；
                                     同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果。
                                ③ 建设幸福广东，要立足广东改革开放实践，创新文化内容和形式．创作
                                     出人民群众喜爱的文化精品；积极开展创建文明城市和文明村镇等形式
                                     的丰富多彩的精神文明创建活动。
                                ④ 建设幸福广东，要进一步促进广东文化产业发展，加强城乡文化设施建
                                     设投入，大力发展文化事业。
                                ⑤ 青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。积板参与
                                     社会、社区、学校、村镇的精神文明创建活动。从身边小事做起，为幸
                                     福广东增光添彩．
 
五、实践探究题
20、（1）非理性消费。
         （2）① 我国经济迅速发展。人民的生活水平随之提高，作为普通消费者的青少年直接
                        或问接地受益。
                   ② 不良的社会环境对中学生的负面影响及给中学生各种不适当消费提供了机会。
                   ③ 从艰苦年代过来的家长的补偿心理使得他们舍得在孩子身上花钱，使学生们有
                        了消费的资本。
                   ④ 学生自身是非判别能力不强，社会实践经验不足，不能正确理解合理消费的含
                        义，将消费与花钱划上：等号；在日常生活中缺少艰苦朴素的精神，贪图享乐,
                       等等。
         （3）① 思想已接受父母、老师的教育，树立艰苦奋斗，勤俭节约的消费意识。
                   ② 行动上，艰苦朴素，勤俭节约，不浪费劳动成果；注意消费与家庭收入相适
                        应，适度消费；改变错误甚至违法的消费行为和习惯，合情合理合法消费。
                      （其他言之有理均可）