人教版九年级下册思想品德金牌练习册第九课第二框艰苦奋斗开拓创新答案

基础梳理·互动探究
一、1、（1）勤劳勇敢     自强不息
              （2）全面建成小康社会     
                        共同理想
              （3）富强民主文明和谐     
                        谦虚谨慎     艰苦奋斗
    
        2、（1）井冈山精神     长征精神
 
合作探究
1、点拨：我不赞成该同学的观点。
                  ① 改革开放以来，我国社会主义建设虽然取得了巨大成就，但我国还处于社会主
                       义初级阶段，要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，必
                       须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
                  ② 新时期我们倡导和发扬艰苦奋斗精神，并不是提倡过苦日子、当“ 苦行僧 ”，而
                       是要大力提倡勤俭节约、艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道
                       德品质，提倡不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业精神状态和高尚情操.
 
二、1、创业精神     支持     鼓舞
 
        2、文明成果
  
        3、（1）精神力量     美德 
              （2）艰苦创业     开拓创新
 
合作探究
2、点拨：艰苦奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。艰苦创业是
                  不断与时俱进的，在不同时代有不同的内容。艰苦创业精神作为一种积极、健康的
                  生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神
                  力量和崇高美德。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动伟
                  大的事业。因此，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更需要大力倡导和发
                  扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
 
课时训练·基础达标

1	C	5	D
2	B	6	B
3	D	7	B
4	B	8	D

 
9、（1）这幅漫画说明没有艰苦奋斗的精神将一事无成。
      （2）这一观点是错误的。我们中学生虽然年龄小，却正是培养艰苦奋斗品格的关键时
                期。那种饭来张口、衣来伸手，追求名牌，不思进取的做法是有害的，这样的学
                生不可能实现自己的理想。因此，艰苦奋斗与自己密切相关，我们从小就应该培
                养艰苦奋斗的优良品格。
     （3）① 中学生是祖国的未来和希望，我们能不能建设好祖国，关键是看我们能不能成
                     为社会主义现代化建设的有用人才，能不能发挥艰苦奋斗的创业精神。
               ② 现实生活中，我们应在物质消费方面艰苦朴素，不奢侈浪费；在学习生活方面，
                    奋发图强、勇于吃苦、知难而进、全面发展；在恩想境界方面，乐观向上、开
                    拓创新，培养艰苦奋斗的崇高美德。
 
10、（1）自力更生、艰苦奋斗精神。集中表现为创业精神。
        （2）在我国综合国力显著增强、社会主义现代化建设取得瞩目成就的今天，我们仍需始
                  终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。因为，艰苦奋斗集中表现为创业精神。艰苦创
                  业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被
                  人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。发展中国特色社会主义，实
                  现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，伟大的事业需要并将产生
                  崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。实现社会主义现代化和中华民
                  族伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
        （3）结合自身生活实际，言之有理即可。
 
11、（1）艰苦奋斗，共建和谐社会；勤俭富家，创业兴国；艰苦奋斗是成功之母；
                   发扬优良传统——让艰苦奋斗与时代同行等。
         （2）活动步骤：
                   第一步：请有关劳动模范来班级举办发扬艰苦奋斗系列报告会。
                   第二步：组织部分同学开座谈会，结合自己生活中的浪费现象，谈对发扬艰苦
                                   奋斗的认识。
                   第三步：开展艰苦奋斗征文活动，并挑选优秀文章组织一次演讲比赛。
                   第四步：搜集各个历史时期的有关图片、资料，办一期艰苦奋斗小型展览。
        （3）建议：
                  ① 在思想上：树立远大理想和艰苦奋斗的思想，勇于承担历史使命，加强思想道
                                           德修养，刻苦学习科学文化知识，培养创新能力，勤劳勇敢，吃苦
                                           耐劳，珍惜劳动成果，开拓创新，为中华民族的伟大复兴作出自己
                                           应有的贡献。
                 ② 在行动上：生活俭朴，不和别人比吃比穿，不讲排场，不摆阔气；不乱花钱，
                                          把节省的钱存人银行；节约用水、用电，节约粮食；勤奋学习，积
                                          极参加值日或其他公益活动；宣传勤俭节约光荣、铺张浪费可耻这
                                          一中华民族的优良传统等。