苏教版九年级上册语文学习与评价《成动》答案

同步练习
1、yán jiǎn yì gāi     fán suǒ
     lán shān     guǐ wù
 
2 - 5     D     A     B     C
 
6、（l）昨夜西风凋碧树
（2）衣带渐宽终不悔
（3）灯火阑珊处
 
7、加上这些词语后，语气就不一样了。“顺手”表示自己是在轻松地谈这个话题，有关成功的解释随处都可以找到；“言简意赅，明白之至”则是说条目的解释已经很清楚，并非是什么深奥的道理。
答“轻松”“随意”“道理简单”，优；
答“简单”“明白”，良；
答“简单”，合格。
 
8、作者在《成功》一文中，强调勤奋的作用；在这一小段话中，作者谈到勤奋与灵感的关系时，强调是“勤奋出灵感”，认为灵感不是天上掉下来的。
答“借笑话思考出深意”，“强调勤奋”，“始终追求”（或“念念不忘”），优；
答“强调勤奋”，“始终追求”（或“念念不忘”），良；
答“强调勤奋”，合格。
 
9、这个问题可以从两个方面去思考。
一是社会评价标准，人们一向赞扬勤奋学习，所以囊萤映雪一类的故事流传干百年；
二是精神境界的快乐，真正追求学问或是干事业的人，认为读书求知是一种精神快乐，勤奋学习才能达到精神快乐的境界，所以才会“向往”。（后者是重要认识）
 
10、这是一道开放性的题目，季羡林和爱因斯坦的公式都有遒理，同学们完全可以仁者见仁、智者见智。第二问不能只回答“有”或“没有”，应鼓励大家各抒己见，讲明理由，并鼓励意见尽可能有新意，有创见。如关于机遇，就有一说：智者创造机遇，强者抓住机遇，弱者坐等机遇，庸者失去机遇。又如关于天资，俗语说：笨鸟先飞早入林。