苏教版九年级上册语文学习与评价《我的叔叔于勒》答案

同步练习
1、（1）lán lǚ  衣服破烂。
（2）jié jū     经济境况不好，困窘。
 
2、（1）受窘、难堪。
（2）生活穷困，处境困难。
 
3、恰当。写出父亲煞有介事端着架子的样子，讽刺他的爱慕虚荣。
 
4、不能。“简直”在这里起强调作用，突出大家盼塑于勒的急切心情。
 
5、（1）托     伸     动     吸     扔
（2）被太太们高贵的吃法打动了     爱慕虚荣
（3）夫妇二人都有十足的虚荣心，但克拉丽丝更精明，既不想丢面子，又想省钱。
 
6、（1）B、A、C
（2）a、行动描写     不让于勒认出来。
b、神态描写     怕女儿女婿发现。
c、神态描写     怕于勒又回来“吃”他们。
d、语言描写     对美梦破灭的恐惧，不愿相信眼前的事实。
 
7、没有，因为于勒“眼光始终不离开他手里干的活儿”。众人的反应要合理，符合各人的性格。
 
8、大多数的意见是最喜欢若瑟夫，讨厌菲利普夫妇，同情于勒。要鼓励学生畅所欲言，如菲利普夫妇其实也很值得同情，他们是为生活所迫的小人物，艰难的生存处境磨蚀了他们的灵魂。只要言之成理，言之有据均可。
 
9、一朝相逢     骨肉恰如陌生人（要求不必太严格，只要字数和意思对即可）