苏教版八年级上册语文伴你学《《长征组歌》两首》答案
- 名称：苏教版八年级上册语文伴你学答案
- 年级：八年级
- 版本：苏教版
- 科目：语文
- 学期：上册
- 系列：文轩图书暑假生活指导
1、略
2、略
3、《四渡赤水出奇兵》的中心句是“毛主席用兵真如神”。
《过雪山草地》的中心句是“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”（或“革命理想高于天”）。
4、《四渡赤水出奇兵》：
第一部分（第1-5行）表现红军战士在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。第二部分（第6-17行），表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场出色的运动战，赞扬毛主席用兵如神。《过雪山草地》：
第一部分（第1-4行）描写红军过雪山草地时遇到的极大困难。第二部分：（第512行）描写红军战天斗地，以野菜充饥的顽强斗志，并由表及里，揭示了红军战士力量的源泉——同甘共苦，充满理想。
5、故事需有完整的情节，以叙事、描写为主要表达方式，叙事生动具体，篇幅长；诗歌语言凝练，重在抒情。
6、如“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。”前三句写景，视野广阔，映衬了红军战士顶天立地、不畏艰险的高大形象。
又如“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”它运用了拟人、比喻的修辞手法，既流露出作者对红军战士的挚爱之情，又表现了红军战士的革命乐观主义精神。再如“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚“一句，对仗工整，写景、记事、抒情相结合，表现了红军战士的“钢铁汉”形象。
7、《四渡赤水出奇兵》表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
《过雪山草地》描写了红军战士在百困交加的情况下，翻越雪山，穿过草地的惊世壮举，表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。
8、略
9、qián ái chuí zhān
10、A
11、C
12、略
13、“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。”“草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”主要是从气候寒冷、缺衣少粮这两方面来写的。
14、用拟人的修辞方法衬托了红军官兵蔑视困难，勇于克服困难的信念和革命乐观主义精神。
15、略（提示：可围绕理想、信念、战胜困难等方面写，也可从留给后世的影响来写）
16、铁索桥上威风显，勇士万代留英名
17、如“健儿巧渡”、“孤舟勇”、“威风显”、“留英名”等。
18、从侧面烘托红军的英勇机智。
19、略
20、纪念红军长征胜利70周年展览在西安开幕
2、略
3、《四渡赤水出奇兵》的中心句是“毛主席用兵真如神”。
《过雪山草地》的中心句是“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”（或“革命理想高于天”）。
4、《四渡赤水出奇兵》：
第一部分（第1-5行）表现红军战士在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。第二部分（第6-17行），表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场出色的运动战，赞扬毛主席用兵如神。《过雪山草地》：
第一部分（第1-4行）描写红军过雪山草地时遇到的极大困难。第二部分：（第512行）描写红军战天斗地，以野菜充饥的顽强斗志，并由表及里，揭示了红军战士力量的源泉——同甘共苦，充满理想。
5、故事需有完整的情节，以叙事、描写为主要表达方式，叙事生动具体，篇幅长；诗歌语言凝练，重在抒情。
6、如“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。”前三句写景，视野广阔，映衬了红军战士顶天立地、不畏艰险的高大形象。
又如“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”它运用了拟人、比喻的修辞手法，既流露出作者对红军战士的挚爱之情，又表现了红军战士的革命乐观主义精神。再如“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚“一句，对仗工整，写景、记事、抒情相结合，表现了红军战士的“钢铁汉”形象。
7、《四渡赤水出奇兵》表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
《过雪山草地》描写了红军战士在百困交加的情况下，翻越雪山，穿过草地的惊世壮举，表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。
8、略
9、qián ái chuí zhān
10、A
11、C
12、略
13、“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。”“草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”主要是从气候寒冷、缺衣少粮这两方面来写的。
14、用拟人的修辞方法衬托了红军官兵蔑视困难，勇于克服困难的信念和革命乐观主义精神。
15、略（提示：可围绕理想、信念、战胜困难等方面写，也可从留给后世的影响来写）
16、铁索桥上威风显，勇士万代留英名
17、如“健儿巧渡”、“孤舟勇”、“威风显”、“留英名”等。
18、从侧面烘托红军的英勇机智。
19、略
20、纪念红军长征胜利70周年展览在西安开幕
