人教版七年级下册数学课时作业本第十章第5课时单元复习课答案

[知识梳理]
1、为了特定目的对所有考察对象做的调查叫全面调查
 
2、从总体中抽取部分个体进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样调查称为抽样调查 
 
3、能够显示各组中的具体数据，易于比较数据之间的差别
 
4、用扇形的面积表示部分在总体中所占的百务比，易于显示每组数据相对于总数的大小 
 
5、能够显示数据的变化趋势
 
6、把所有的数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离
 
7、落在各个小组内的数据个数
 
8、把各个类别及其对应的频数用表格的形式表示出来，所得的表格就是频数分布表
 
9、（1）计算最大值与最小值的差
（2）决定组距和组数
（3）列频数分布表
（4）画频数分布直方图 
 
10、能够显示各组频数分布的情况，易于显示各组之间频数的差别
 
[课堂作业] 
1、D 
 
2、C 
 
3、D
 
4、C 
 
5、 16
 
6、  37770
 
7、（1）543÷43.65%≅1244（名）
（2） a=1244×25.40%≅316 
b=1244-316-543-269=116
 
8、（1） 100       40% 
（2）根据题意，得选择“体育”的学生有100-20-40-10=30（名），
如图所示

（3）2 000X40%=800（名）
 
[课后作业]
9、B 
 
10、D
 
11、B
 
12、D
 
13、全市教师对近三年课改的感受被
抽取的100位教师对近三年课改的感受
每一位教师对近三年课改的感受      100
 
14、 240
 
15、 100°
 
16、 75% 
 
17、 （1） a=5      条形统计图如图所示
50名学生平均每天的课外阅读时间条形统计图

（2） 1300×15+5/50=520（名）
 
 18、（1）略
（2）设抽了x人．根据题意，得200/40=40/x，
解得x=8.∴应从成绩为80≤x<90的选手中抽8人
（3）根据题意，可知获得一等奖的人数为200×25%=50，
∴一等奖的分数线是80分
 
19、 （1） 10÷20%=50（名） 
（2）B等级的人数为50-15-10-5=20，折线统计图如图所示
（3） 360°×20/50=144°