人教版九年级下册语文新编基础训练第五单元检测答案
- 名称：人教版九年级下册语文新编基础训练答案
- 年级：九年级
- 版本：人教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：
1、C
2、D（应该是：则凡可以辟患者何不为也？）
3、A（B中“池”指护城河。C中“国”指国都。D中“钟”是古量器名。）
4、C（舍生而取义者也《鱼我所欲也》《孟子》一儒家）
5、A
6、D
7、C（A．故／君子／有不战，战／必胜矣 B．征于色／}发于声／而后喻 D．子非我，安知我／不知／鱼之乐）
8、①北方有侮臣者，愿借子杀之
②万钟则不辩礼义而受之
③固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利
④生于忧患而死于安乐也
9、①拂乱：使……颠倒错乱
②入：在国内
③动：使……惊动
④过：犯错误
10、①（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。
②内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为。
11、故天将降大任于是人也。
12、共同点：都是在经历丁艰难困苦之后才成不平凡的事业。
感悟：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
13、围绕“思想受到磨砺，培养顽强的精神和坚韧的性格是成功的必要条件”或“身体的摔打和体魄的健壮是成功的必要条件”或“在生活中经历挫折，承受失败是成功的必要条件”回答。
14、是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起有所作为，这正是“福人”之处。
15、帕皮把心爱的门铃卖给小女孩，最后又得到了门铃并与亲人团聚。
16、自然环境描写，交代了天气晴朗，烘托了人物愉快的心情。
17、“一丝不苟”是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。
18、【B】“质疑”的原因：自己要这么便宜地把门铃卖给小女孩。
【C】“质疑”的原因：门铃已经卖出去了，可是现在又听到了铃声。
19、语言描写。表现了小女孩的可爱和对外公的关心，与前文帕皮的话相照应。
20、（1）门铃是全文的线索。
（2）门铃是连接帕皮和亲人情感的纽带。
21、答案示例：帕皮是个善良的人。虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿望，宁愿贱卖给小女孩。帕皮是个乐观的人。他经常喜欢边吹着口哨边干活。
22、《论语》：欲速不达、尽善尽美
《孟子》：明察秋毫、缘木求鱼
23、孔子：“见利思义，见危授命”“君子坦荡荡，小人常戚戚”等。
孟子：“穷则独善其身，达则兼济天下”或“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”等。
24、答案示例：同学们，五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹，孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星，他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，影响了一代又一代的中国人。一个星期以来，我们通过阅读、上网查找和请教老师，搜集了有关孔子、孟子的大量资料，并精心编排，今天在这里展示我们的成果，请老师多多指导。
25、略。
2、D（应该是：则凡可以辟患者何不为也？）
3、A（B中“池”指护城河。C中“国”指国都。D中“钟”是古量器名。）
4、C（舍生而取义者也《鱼我所欲也》《孟子》一儒家）
5、A
6、D
7、C（A．故／君子／有不战，战／必胜矣 B．征于色／}发于声／而后喻 D．子非我，安知我／不知／鱼之乐）
8、①北方有侮臣者，愿借子杀之
②万钟则不辩礼义而受之
③固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利
④生于忧患而死于安乐也
9、①拂乱：使……颠倒错乱
②入：在国内
③动：使……惊动
④过：犯错误
10、①（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。
②内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为。
11、故天将降大任于是人也。
12、共同点：都是在经历丁艰难困苦之后才成不平凡的事业。
感悟：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
13、围绕“思想受到磨砺，培养顽强的精神和坚韧的性格是成功的必要条件”或“身体的摔打和体魄的健壮是成功的必要条件”或“在生活中经历挫折，承受失败是成功的必要条件”回答。
14、是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起有所作为，这正是“福人”之处。
15、帕皮把心爱的门铃卖给小女孩，最后又得到了门铃并与亲人团聚。
16、自然环境描写，交代了天气晴朗，烘托了人物愉快的心情。
17、“一丝不苟”是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。
18、【B】“质疑”的原因：自己要这么便宜地把门铃卖给小女孩。
【C】“质疑”的原因：门铃已经卖出去了，可是现在又听到了铃声。
19、语言描写。表现了小女孩的可爱和对外公的关心，与前文帕皮的话相照应。
20、（1）门铃是全文的线索。
（2）门铃是连接帕皮和亲人情感的纽带。
21、答案示例：帕皮是个善良的人。虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿望，宁愿贱卖给小女孩。帕皮是个乐观的人。他经常喜欢边吹着口哨边干活。
22、《论语》：欲速不达、尽善尽美
《孟子》：明察秋毫、缘木求鱼
23、孔子：“见利思义，见危授命”“君子坦荡荡，小人常戚戚”等。
孟子：“穷则独善其身，达则兼济天下”或“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”等。
24、答案示例：同学们，五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹，孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星，他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，影响了一代又一代的中国人。一个星期以来，我们通过阅读、上网查找和请教老师，搜集了有关孔子、孟子的大量资料，并精心编排，今天在这里展示我们的成果，请老师多多指导。
25、略。
