人教版七年级下册思想品德分层训练第二单元第三课自己的事自己干答案

【知识单一性训练】
1．C
2．C[提示：本题是逆向选择。作为中学生自主管 理学习是应该做好的事情。] 
3．D[提示：自立有不同 程度和阶段的要求。基本自立的人生主要指较高程度 的自立。]
4．D[提示：自立是一个人适应社会的基本 能力。适应社会就必须首先学会自立。]
5．D[提示：本题考查自立的重要意义。放纵自己的行为是不能自 我管理、自我约束的表现．是不能自立的表现。]

【巩固提升性训练】
1．C[提示：选项C是一种熊够自我管理的表现，具备了 一定的自立能力。]
2．C
3．B[提示：自尊心侧重于一 个人的人格和品行的培养，自立是一种生活态度和能 力。]  
4．B[提示：材料中所列举的叠被子等事情都是 一个中学生应该做或者是可以做的事情。不做或不能 做这些事情反映了学生缺乏自立的精神。]
5．C
6．D
7．A[提示：在人生的不同阶段，自立有着不同的要求。 做好不同年龄段该做的事情，就是一种真正的自立。]
8．B
9．B
10．C
11．B
12． AD[提示：作为一个中学 生把学习搞好，只是自立要求的一个方面。在不同的 阶段对自立有着不同的要求，应该是我们从小就逐渐 学会了自立，而不是成年才开始学会自立。]  
13． ABCD[提示：本题综合考查自立对一个人多方面的积极影 响。]
14．(1)可以帮助学生培养自立能力，提高学生 对自立重要性的认识。因为人的成长过程就是一个不 断提高自立能力的过程，一个人终究要离开学校、家庭 的呵护．走向社会。如果没有自立能力和精神．就难以 在未来的社会中自立。
(2)比如：叠被子、做饭莱、修理 小家电、制作小工艺品、卖报纸、临时打工等。
15．(1)儿子为什么不能自立等。
(2)母亲疼爱儿子，包 办了本应该由儿子傲的事情．使儿子缺乏独立生活能 力。
16．(1)部分中学生缺乏自立能力。
(2)人生需要自立。如果我们不能从现在开始自觉地储备自立知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来 的社会中自立。

【易错疑难题训练】
1．B
2．B[提示：漫画《零家务》反映了一部分孩子缺乏自立能力，需要培养自立精神。A、C、D三项属于对漫 画内容的正确认识。自立人生少年始，故B项中的观 点是错误的。本题是逆向选择题，因此选B项。]

【中考适应性训练】
1．B
2．B