人教版七年级下册思想品德分层训练第一单元第一课尊重他人是我的需要答案

【知识单一性训练】
1．A  
2．B[提示：他人的自尊和我们的自尊是一样的。 我们关注自己的自尊，就要以同样的态度对待他人的 自尊。]
3．C
4．D[提示：本题的四个选项都是我们通 过他人感受自尊的方式。]
5．A[提示：本题中的“礼 物”是具有特点含义的。后三个选项在特定的情景下 也能表达对他人的尊重，但从尊重的角度看，不具有普 遍意义。不管你如何贫穷，哪怕是身无分文，你都能给 予别人最好的礼物，这种礼物就是尊重。]
6．D

【巩固提升性训练】
1．A
2．C
3．D
4．D
5．A
6．D[提示：本题从多角 度考查对自尊的理解。自尊包括自我尊重和受到他人 尊重两个方面。虚荣不是一种真正的自尊心态，也无 法实现自尊。]
7．A[提示：手势也是一种无声的语言， 根据中国的传统习惯，伸出大拇指通常表达赞扬、称 赞、夸奖等意思。]
8．D  
9．D  
10．A  
11．B
12． BCD[提示：本题考查的是我们通过他人的行为感 受自尊。]    
13． ABCD
14． BCD  
15．略。当我们受到 他人的称赞或肯定的时候，会让我们感受到自尊的快 乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我 们当然也有责任去关注他人的自尊。  
16.尊重他人， 就是尊重自己；彼此尊重才能赢得尊重。

【易错疑难题训练】
1．B  
2．B[提示：注意阅读漫画中的文字表达的 意思。

【中考适应性训练】
D[提示：自尊是对自己人格的尊重和自身形象的维护。 选项C虽然正确但与题意无关。]