【高效探究导学】
知识点一
[自主预习]
1.(1)变异 (2)不同品种的菊花
2.探究花生果实大小的变异
(2)遗传物质 环境
(3)随机取样 数量 30 长轴 毫米 坐标纸 果实的长度 样品的个数 柱形图
(4)遗传物质 环境
3.遗传物质 能遗传给后代 环境 不能遗传给后代
4.遗传物质 环境
[合作探究]
1.提示:大花生品种中有较小的花生,小花生品种中也有较大的花生,这是受环境影响的。
2.略
3.略
知识点二
[自主预习]
1.(1)人工选择 (2)产奶量高 选择和繁育 高产奶牛
2.(1)杂交 (2)高产 抗倒伏高产抗倒伏
3.(1)诱变 (2)基因 选择 果型增大
[合作探究]
1.提示:这是金鱼不断产生变异,经过人工选择培育形成的。
2.提示:利用太空中的特殊条件诱使农作物种子发生基因突变;利用基因突变产生的有利一变异,提高农作物的产量和品质,培育农作物新品种,从而造福人类。
【增效提能演练】
基础满分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
B | A | D | C | C |
6、 | 7、 | 8、 | 9、 | / |
B | D | B | C | / |
10.阅读下面的材料,回答有关问题。
(1)高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏 遗传 变异
(2)杂交 诱变
(3)生物的性状受环境影响
提能抢分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
B | D | B | B | B |
6.拓展探究
(1)乙
(2)花生的品种
(3)A
(4)D
(5)甲 计算平均值 求和(或绘制曲线图、绘制直方图)