【高效探究导学】
知识点一
[自主预习]
1.相似性
2.亲子 子代个体
[合作探究]
提示:
(1)(3)反映了生物的遗传现象;
(2)(4)(5)反映了生物的变异现象。
知识点二
[自主预习]
1.(1)形态结构 生理 行为 (2)②ABO 血型 ③吮吸 右手
2.(1)同种 同一性状 不同 (2)红色 白毛 双眼皮
[合作探究]
1.提示:属于性状,这是山羊和绵羊的形态特征;不属于相对性状,因为山羊和绵羊不属于同种生物。
2.不是 是 不是 是
知识点三
[自主预习]
1.转基因超级鼠的培育
(1)①核未融合②显微注射器生长激素基因③输卵管④转基因超级鼠
(2)个体大小
(3)大鼠生长激素
(4)生物的性状是由基因控制的
(5)基因
2.生物技术 基因组
3.基因 环境
[合作探究]
1.提示:幼鼠的体色为棕色。因为基因控制生物的性状,基因位于细胞核中。
2.提示:说明生物的性状除了受基因控制外,同时还受环境因素的影响。
【增效提能滨练】
基础满分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 |
B | B | C | A |
5、 | 6、 | 7、 | 8、 |
B | C | C | B |
9.请回答:
(1)白毛与黑毛 圆粒与皱粒 玫瑰冠与单冠
(2)同种生物同一性状的不同表现形式
(3)人的单眼皮与双眼皮 番茄的红果与黄果 豌豆的高茎与矮茎
(4)基因
10.(1)白色 绿色和白色 (2)基因 环境
提能抢分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 |
B | C | D | C |
5.(1)转基因技术(2)黑白毛色(或与亲本甲、乙牛相似)(3)乳汁中含有人乳铁蛋白