人教版九年级下册历史南方新课堂答案

人教版九年级下册历史南方新课堂《第四单元综合学习评价》答案

  • 名称:人教版九年级下册历史南方新课堂答案
  • 年级:九年级
  • 版本:人教版
  • 科目:历史
  • 学期:下册
  • 系列:河北中考加速度总复习
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一、选择题。
1、C解析:根据题目所提供的图片,1948年该国工韭生产总值占世界的比重二分之一以上,黄金储备则占到四分之三以上,可判断,该国为美国。
2、B解析:1969年7月20日,美国宇航员成功地登上月球:
3、A解析:20世纪90年代,美国进入新经济时代:新经济的主要特征是信息化和全球化。
4、A解析:1973年阿拉伯国家因为反对美国等资本主义国家支持以色列,大幅度地提高了石油价格,而美国等资本主义国家的石油大多来自中东,石油价格的猛涨,导致生产成本的大幅增加,引发了资本主义世界范围的经济危机。
5、D解析:20世纪90年代,美国经济发展速度居西方发达国家前列,其经济结构和经济政策都和以前大有不同,美国进入了新经济时代。
6、C解析:从图中可以看出,联邦德国和日本的经济迅速发展,与美国形成竞争态势,表明世界经济逐渐形成多极化;但从时间上来看,20世纪50 70年代是两极格局时期,并不是一起多强局势。
7、D解析:20世纪80年代,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。
8、D解析:欧共体(欧盟)的建立并没有消除战争,科索沃战争就是一例。
9、B  解析:抓关键词“欧洲”“整体”“1993年”,欧盟成立于1993年。
10、B解析:第二次世界大战后,西欧各国百废待兴。怛是西欧积极利用外部和内部条件,促进了经济的恢复和发展,在20世纪50年代初,各国工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。
11、C解析:从材料中所说的“共同的7种纸币、8种硬币”,可得知“口袋里的欧洲”是指欧盟统一使用的货币——欧元。
12、A解析:联合国和世界贸易组织均属于国际性组织,与题意不符;亚太经合组织是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛,亦与题意不符;欧盟的成员国之间资源共享、优势互补,促进经济共同发展,符合题意。
13、C解析:欧盟使用的是欧元。
14、D解析:A和B不是日本经济发展的原因。
15、B解析:20世纪70年代,阿拉伯产油国因为反对美国等资本主义国家支持以色列,大幅提高石油价格,日本是一个资源极度缺乏的国家,对石油资源的依赖性更大,所以在这次经济危机中,日本经济发展速度减缓,故选B。
16、B解析:20世纪80年代以来,日本开始大力改变其经济结构,大力发展教育和科技,使之从消费品制造大国迈向高新科技产品生产大国。
17、D解析:本题主要考查对欧盟的识记。
18、A解析:1993年,欧洲联盟成立。
19、C解析:如图,虽然西欧、日本和美国形成了三足鼎立的局面,但是美国始终保持着它的世界一号强国的地位,②不正确。
20、A解析:根据题干所提供的表格,可以获取的倍息为A项。其他三项均不符合史实,也不能从表格中获取相关信息。

二、综合题。
21、阅读材料,回答问题。
(1)美国:实施罗斯福新政,通过改革逐渐摆脱危机。
日本:走上法西斯专政道路,妄图通过对外侵略扩张摆脱困境。  
(2)美国:属于反法西斯联盟阵营;
日本:属于法西斯轴心国阵营。美国成为战胜国,日本成为战败国。
(3)政府政策调整;新科技的运用;对教育的重视等等。(答两点,言之有理即可)
(4)①面临危机,要用积极的态度,科学的、和平的方法去解决危机;用损人的、战争的方法去摆脱危机,终究是害人害己。②法西斯是人类共同的敌人。③恰当的政策调整有利于社会的发展;发展科技与教育是强国兴邦的必由之路。

22、阅读材料,回答问题。
(1)促进了西欧经济的恢复和发展。
(2)欧盟;牵制美国称霸世界。
(3)没有永恒的朋友,只有永恒的利益,等等。