人教版九年级下册历史南方新课堂答案

人教版九年级下册历史南方新课堂《第一单元综合学习评价》答案

  • 名称:人教版九年级下册历史南方新课堂答案
  • 年级:九年级
  • 版本:人教版
  • 科目:历史
  • 学期:下册
  • 系列:河北中考加速度总复习
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一、选择题。
1、C解析:俄历1917年10月列宁在总指挥部斯莫尔尼宫指挥领导十月革命。
2、B解析:俄国十月革命胜利后,建立了世界上第一个社会主义国家,走的是社会主义道路。
3、A解析:苏联是1922年成立的,十月革命是发生在1917年的俄国,所以邮票名称“伟大的苏联十月革命35周年纪念”是错误的。
4、A新经济政策的特点是利用商品和货币的关系来建立和发展社会主义经济。
5、A解析:英国的《权利法案》确立了君主立宪制,限制了王权。
6、D解析:马克思、恩格斯创立了科学共产主义理论,列宁建立了世界上第一个社会主义国家,毛泽东领导中国人民建立了社会主义国家。
7、C解析:俄国十月革命取得胜利,诞生了世界上第一个社会主义国家,由此打破了资本主义一统天下的局面。
8、C解析:材料所指的是国内战争时期。为了战胜帝国主义、俄国地主、资本家和沙皇军官的威胁,苏维埃政权在经济上不得不采取高度集中的“战时共产主义”政策。
9、D解析:因为战时共产主义只是为了保卫新生的苏维埃政权所采取的非常手段。到了1921年苏俄开始实施新经济政策,基本废除了战时共产主义政策,说明战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径。
10、B解析:本题也足考查战时共产主义的措施:1921年以前实行的是战时共产主义政策,取消自由贸易,由国家集中分配一切生活必需品和食品。
11、B解析:本题考查的是新经济政策的内容,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。
12、A解析:1936年以后,苏联形成了高度集中的政治经济体制,即“斯大林模式”。这种模式,在经济上是高度集中的计划经济体制,在政治上是个人的高度集权。
13、B解析:根据新经济政策的内容,农民向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配,这是最有利于农民的政策,因此农民的生产积极性大大提高。
14、D解析:从表中可以看出,1921年开始粮食产量每年都在上升,说明了新经济政策的有效和正确性,大大提高了农民的生产积极性。
15、B解析:用资本主义的商品经济模式改造社会主义指的是新经济政策。
16、B解析:20世纪30年代苏联是在斯大林领导下进行经济建设道路探索,优先发展重工业。
17、 D解析:由题干的时间“20世纪30年代”可知,当时苏联是实行斯大林模式。A项是1861年,B项是1918 -19 21年,C项是1921-1928年。
18、A解析:在列宁逝世后,苏联在斯大林的领导下,先后完成第一、第二个五年计划,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。
19、D解析:斯大林模式在一定历史阶段里发挥过积极作用,但也有严重的弊端。从长远来看,它严重地阻碍了苏联的进一步发展。
20、A解析:新经济政策允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。

二、综合题。
21、阅读材料,回答问题。
(1)列宁;俄国十月革命
(2)俄国十月社会主义革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。

22、阅读材料,回答问题。
(1)中国共产党建立;中国革命转向新民主主义革命。
(2)新经济政策:允许多种经济并存,大力发展商品经济。斯大林模式:政治、经济体制高度集中。
(3)结果:苏联无法克服僵化的斯大林模式,最终导致苏联解体。中国实行改革开放政策,根据中国国情,找到了一条建设中国特色社会主义道路。
启示:①坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放;②大力发展生产力,以经济建设为中心;③加强执政党的建设,维护党的领导。

23、第一次:战时共产主义政策转变为新经济政策。影响:促进国民经济的发展,巩固了苏维埃政权。第二次:新经济政策转变为工业化和农业集体化政策。影响:使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国,国防力量也大为增强,农业集体化也基本实现。
启示:①制定政策要实事求是,从国情出发;②生产关系一定要适应生产力发展。