人教版九年级下册初中思品学练优第三单元小结答案

1、C
 
2、D
 
3、B
 
4、监督权或批评建议权。
① 要树立主人翁意识，珍视宪法和法律赋予的各项政治权利及自由，积极参与国家和社会事务的管理；
② 公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；
③ 必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。
或：监督权或批评建议权。
① 公民要正确行使监督权，必须掌握行使监督权的正确方法，如当面反映、打电话、通过媒体反映等；
② 公民要正确行使监督权，必须坚持实事求是的原则，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
 
5、D
 
6、C
 
7、（1）表反映了我国城乡居民生活水平不断提高，但城乡之间仍然存在一定差距；且远低于发达国家的生活水平。图反映丁全国居民收入差距一直高于国际警戒线，贫富差距较大。
 
（2）① 当前我国人民整体生活水平不高，而且收入差距较大，严重影响了社会经济的发展，必须深化收入分配制度改革。
② 收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。
③ 深化收入分配制度改革，有利于缩小贫富差距，维护社会的公平正义与和谐稳定，实现发展成果由人民共享。
④ 深化收入分配制度改革，优化分配结构，是实现共同富裕的需要。
⑤ 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现，有利于调动各方面积极性，让创造社会财富的源泉充分涌流。
 
（3）① 坚持共同发展、共享成果，坚持注重效率、维护公平，坚持市场调节、政府调控，坚持积极而为、量力而行。
② 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
③ 建立和健全社会主义市场经济体制，注重效率与公平的结合，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
④ 高度重视社会保障体系建设，加大对落后地区和弱势群体的扶持，促进区域、城乡经济的协调发展，提高低收入者的收入水平。
 
8、（1）① 诚信
② 敬业
③ 如：看报纸听新闻、关心国家大事；升族礼时唱国歌；认真学习、提高自身素质；爱护环境，不乱丢垃圾等
④ 如：扶老人过马路；辅导同学做功课；见到老师主动打招呼等。
 
（2）司机和乘客的行为违背了文明、和谐、公正、法治、诚信、友善等社会主义核心价值观的基本要求。
① 对他人：司机和乘客的行为都是对他人不负责任的表现，危及他人生命健康，会给他人生命健康和家庭带来不幸。
② 对社会：司机和乘客的行为是缺乏社会责任感的表现，败坏社会风气，不利于营造 “ 我为人人，人人为我 ” 的和谐美好的社会。
 
（3）① 自觉履行保护环境的义务，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不做破坏校园环境的行为等。
② 学会感恩，不破坏公共财产，不做有损学校利益的事，懂得回报学校和老师的培育之恩。
③ 奉献爱心、培养亲社会行为，学习志愿者精神，热心公益。可以将有用的学习和生活用品捐赠给有需要的人，也可以将这些物品回收变卖，费用捐献给救助团体。
④ 用实际行动践行 “ 文明、和谐、法治、爱国、诚信、友善 ” 等社会主义核心价值观。