基础练习。
一、给加点字选择正确的声母。
脑(n) |
垄( l ) |
粒( l ) |
腊( l ) |
苏(s) |
穗(s) |
熟(sh) |
数(sh) |
二、在括号里填上合适的关联词。
1、(肯定)(但)(即使)(也)(因此)
2、(如果)(就)(即使)(也)(只有)(才)
三、写几句连贯的话,用上如梦初醒和错失良机两个词语。
答:弟子门在麦地里挑挑拣拣,两手空空,走到了头才如梦初醒。经过了老师的教育,他们明白了不能错失良机。
四、按要求完成练习。
1、(1)恍然大悟
(2)因为他们在偌大的麦地中,竟找不到最大的麦穗,而且连一棵最小的麦穗也没有。
2、道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
联系生活实际的:
我得到的启示是:人应该要学会抓住眼前的机会,正如有的人毕业后找工作。摆在眼前的工作机会不要,总认为自己应该要有更好的工作,自己应该做更好的工作,最终什么工作都找不到,留下的是无限的自责与懊悔。
发展练习
一、如果弟子们走进麦地寻找最大的麦穗,他们会怎么做呢?
答:当他们再次进入麦地,就不会再东张西望,而是把最实在 的麦穗拿在手里。最后所有弟子都找到了最大的麦穗。
二、阅读短文、完成练习。
1、卓(zhuó)越 浅薄(bó)处(chǔ)以死刑 踱(duó)
2、苏格拉底是柏拉图的老师,他的杰出成就反映在对西方哲学发展起过深远的影响。他因煽动青年,侮辱雅典神的罪名而被处以死刑。
3、认识:苏格拉底是以为临危不惧、视死如归、学富五车、才高八斗、善于用事情来教学生的人。
三、读苏格拉底名言。
略。
四、阅读与思考。
1、笔墨纸砚被称为“文房四宝”,最著名的是湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
2、(1)琢磨:表示打磨,文中指没加工的石头没有光彩。
(2)基础:表示一件事的根本,开头。文中指细小的事物的根本。
3、答:弄饭放盐。少了没味道,多了不能吃。做人也是这样,过了和少了都不行。