苏教版六年级下册语文练习与测试答案

苏教版六年级下册语文练习与测试《学会合作》答案

  • 名称:苏教版六年级下册语文练习与测试答案
  • 年级:六年级
  • 版本:苏教版
  • 科目:语文
  • 学期:下册
  • 系列:
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基础练习

一、比一比,再组词。

照顾   协助   优秀
故乡 和谐 悠久
倾诉 一泻千里 一幢
公顷 泄气 撞墙

 

二、在括号里填上合适的词语。

悠扬的乐曲 指挥战斗
浅显的道理 依靠集体
长期的目标 获得奖励
和谐的社会 保卫祖国

 

三、在括号里填上合适的关联词。

1、(无论)(无论)(

2、(只有)(

3、(不但)(而且

 

四、根据课文内容填空。

1、《学会合作》以“合作”为话题,列举了两个例子来说明怎样才能卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏 ,说明合作要具有的协作精神。而是彩球实验 ,说明合作还要有自我牺牲的精神

2、你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……

仿句:你是医生,就要和同事一起治病,一起救人,共同担负这一圣神的职责。

3、联想到的成语:齐心并力、齐心涤虑、齐心合力、齐心戮力、齐心同力、齐心协力、齐心一力、人心齐,泰山移、协力齐心、万众一心、众心成城、众心如城

      联想到的名言:团结就是力量。——谚语

      一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

 

发展练习

一、阅读短文,完成练习。

1、同样的条件,同样的设备,一些人把它们变成了天堂,是因为他们的心中想着别人、想着集体,而且还有自我牺牲的精神;而另一些人却经营成了地狱,是因为他们的心中只有自己,没有他人,并且自私自利。

2、理解:做人要学会合作,要和别人一起同舟共济,有福同享有难同当的话,那就会获得卓越的成就;如果选择自己霸占好处,而不与他人分享,那就会败得一塌糊涂。

 

二、结合生活实际,写一个经过合作取得成功的小故事。(100字左右)

有一次学校举行拔河比赛,我们班的同学都参加了比赛。比赛开始,我班同学首先被对手拉了过去,可是,我们毫不气馁,大家团结的起来,“力往一处使,汗往一处流”,终于将对方拉了过来,我们赢了,我终于知道合作就是力量。

以上供参考,学子斋小编建议同学们自己写一段。


三、阅读与思考。

关于健康的谚语,学子斋编辑建议同学们熟读成诵哦!以增加自己的词汇量。